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偶然主义违反了人类()的本能要求。

  • A、新颖性
  • B、有序性
  • C、完美性
  • D、道德性

参考答案

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考题 弗洛伊德认为,人类的一切行为,包括审美与艺术创造,都源于人的()。 A.摹仿本能B.游戏本能C.创造力D.生物本能

考题 行为主义理论所强调的在人类行为中起重要作用的是() A、本能B、道德C、良心D、学习

考题 本能论认为,人类行为源于A、爱的本能B、遗传本能C、生的本能D、死的本能E、生的本能和死的本能

考题 简述人类劳动与动物本能的区别。

考题 用历史的眼光看待和评价弗洛伊德,他的主要历史功绩有( )。A.坚定地抵制宗教思想和支持人本主义思想B.用“力比多”这一生物本能,替代了上帝的意志C.人的动机和行为,是人类自身本能的需求D.将人类思想与行动的驱动权,还给了人类自己

考题 什么是教育?() A.人类区别于动物的追求自身精神圆满本能的标志B.人类特有的本能特性C.人类特有的、完善自我本性的交往活动D.教育不是要给人类强加上什么他原本所不具备的东西,而是人类本能的存在

考题 按照人类行为的起源,可以把人类行为分为本能行为和( )。A.攻击性行为B.本能行为C.利他主义行为D.亲社会行为E.习得行为

考题 弗洛伊德认为潜意识是人的心理活动的深层结构,它包括人类的( )。A.恨的本能B.爱的本能C.本能D.原始冲动

考题 按照人类行为的起源,可以把人类行为分为本能行为和( )。A.利他主义行为B.攻击性行为C.亲社会行为D.习得行为

考题 人类的生物本能是心理活动的动力,这是( )。单选A. 完形主义疗法的核心 B. 行为主义的观点 C. 经典精神分析理论的推断 D. 认知理论的核心

考题 尼达姆认为象征是人类的一种本能。

考题 按照人类行为的起源,可以把人类行为分为本能行为和()。A、利他主义行为B、攻击性行为C、亲社会行为D、习得行为

考题 人类的生物本能是心理活动的动力,这是()。A、完形主义疗法的核心B、行为主义的观点C、经典精神分析理论的推断D、认知理论的核心

考题 麦独孤用本能来解释人类的社会行为。

考题 意大利画家安格尔的代表作()用裸体少女和泉水暗示着人类的生殖本能,是歌颂人类生殖本能的不朽之作。

考题 ()把人类社会的竞争归结为生物的本能活动,把“进攻性”看做人类的天性和行为的支配性因素。A、社会生物主义者B、人类中心主义者C、非人类中心主义者D、社会主义者

考题 人类早期信息传播活动产生的动力是()。A、人类的好奇心B、人类的求知欲C、人类的生理本能D、人类的社会交往

考题 用潜意识、死本能等观念解释人类行为内在动力的是()。A、认知观点B、精神分析C、人本主义观点D、行为的观点

考题 在音乐的创作中,下面哪两种主义是违反音乐审美原则的()A、偶然主义;古典主义B、偶然主义;极简主义C、偶然主义;现代主义D、古典主义;极简主义

考题 填空题意大利画家安格尔的代表作()用裸体少女和泉水暗示着人类的生殖本能,是歌颂人类生殖本能的不朽之作。

考题 单选题用潜意识、死本能等观念解释人类行为内在动力的是()。A 认知观点B 精神分析C 人本主义观点D 行为的观点

考题 多选题用历史的眼光看待和评价弗洛伊德,其主要历史功绩有(  )。A坚定地抵制宗教思想和支持人本主义思想B用力比多这一生物本能,替代了上帝的意志C提出人的动机和行为,是人类自身本能的需求D将人类思想与行动的驱动权,还给了人类自己

考题 单选题人类的生物本能是心理活动的动力,这是()。A 完形主义疗法的核心B 行为主义的观点C 经典精神分析理论的推断D 认知理论的核心

考题 单选题本能论认为,人类行为源于()。A 爱的本能B 遗传本能C 生的本能D 死的本能E 生的本能和死的本能

考题 填空题人类最基本的本能欲望,包括()和()。

考题 单选题按照人类行为的起源,可以把人类行为分为本能行为和()。A 利他主义行为B 攻击性行为C 亲社会行为D 习得行为

考题 多选题用历史的眼光看待和评价弗洛伊德,他的主要历史功绩有()A坚定地抵制宗教思想和支持人本主义思想B用“力比多”这一生物本能,替代了上帝的意志C人的动机和行为,是人类自身本能的需求D将人类思想与行动的驱动权,还给了人类自己E人的心理发展与性心理发展密切相关