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音乐想象能力,一般包括联想和()。

  • A、想象
  • B、幻想
  • C、注意
  • D、记忆力

参考答案

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考题 能力可分为一般能力和特殊能力.下列属于一般能力的是()。A.观察能力B.音乐能力C.记忆能力D.想象能力E.机械操作能力

考题 认识能力不包括()等。 A.联想与思考能力B.概括与比较能力C.抽象与想象能力D.感知与记忆能力

考题 创新思维能力主要是指发散思维能力,它与联想能力、想象能力、推理能力、灵感和直 觉有关。 ( )此题为判断题(对,错)。

考题 音乐欣赏中的理解包括的内容主要有()。A、对音乐所引起的情绪、情感的理解B、对音乐所引起的想象、联想内容的理解C、对音乐所传达的思想内容的理解D、对音乐的形式结构本身的理解

考题 图形创意的思维模式有()。 A、联想和创造B、思考和想象C、联想和想象D、联想和归纳

考题 作文的能力结构包括()。 A观察力B联想力C想象力D思考力

考题 作文的一般能力不包括:()。 A.注意力B.想象力C.思考力D.联想力

考题 下列能力中,属于一般能力的是( ) A.音乐能力 B.数学能力 C.操作能力 D.想象力

考题 演讲要务实,不要去调动听众的联想和想象能力。A对B错

考题 想象的初级形式包括()A、再造性想象B、创造性想象C、接近联想D、类似联想E、对比联想

考题 欣赏音乐是一种审美活动,它是以音响的()、()、想象联想、理解认识相结合的一种特殊的认识过程。欣赏音乐一般可分为()的欣赏、()的欣赏和()的欣赏三个层次。

考题 创新服务力包括创造能力、想象能力、联想能力、分析能力。

考题 音乐能力是指对音乐的感受力,记忆力,想象力,表现力和()A、语言表达能力B、听觉能力C、动手能力D、创造力

考题 想象活动包括()A、创造性想象B、类似联想C、对比联想D、接近联想E、再创造想象

考题 音乐能力的结构成分是由多种复杂成分构成的,主要包括()。A、音乐的感觉与知觉能力B、音乐的记忆能力C、音乐联想和想象能力D、音乐的情感E、音乐的创造能力

考题 音乐首先激活的是人的听觉感受和()。A、视觉感受B、想象能力C、语言能力D、情绪体验

考题 有意想象的类型不包括()。A、再造型想象B、联想想象C、创造型想象D、幻想型想象

考题 创新服务力包括()A、创造能力B、想象能力C、联想能力D、分析能力

考题 在当今时代,竞争的不是成本、不是速度,而是()A、想象能力B、创造能力C、联想能力D、分析能力

考题 特殊创新能力包括胜任特定活动的(),如从事音乐创作的人必须有旋律感、节奏感、音乐想象力等音乐能力。还包括从事专门活动所必需的(),如实验技能、机械技能等。A、特殊能力B、专门技能C、通用技巧

考题 多选题想象的初级形式包括()A再造性想象B创造性想象C接近联想D类似联想E对比联想

考题 判断题演讲要务实,不要去调动听众的联想和想象能力。A 对B 错

考题 判断题创新服务力包括创造能力、想象能力、联想能力、分析能力。A 对B 错

考题 单选题音乐想象能力,一般包括联想和()。A 想象B 幻想C 注意D 记忆力

考题 多选题音乐能力的结构成分是由多种复杂成分构成的,主要包括()。A音乐的感觉与知觉能力B音乐的记忆能力C音乐联想和想象能力D音乐的情感E音乐的创造能力

考题 多选题想象活动包括()A创造性想象B类似联想C对比联想D接近联想E再创造想象

考题 多选题特殊创新能力包括胜任特定活动的(),如从事音乐创作的人必须有旋律感、节奏感、音乐想象力等音乐能力。还包括从事专门活动所必需的(),如实验技能、机械技能等。A特殊能力B专门技能C通用技巧