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管理中发挥最主要作用的，作为管理主体和最主要客体的都是（）。

  • A、时间
  • B、人
  • C、信息
  • D、资金

参考答案

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考题 简要说明在管理过程中,管理主体和管理客体之间的关系?
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考题 学校管理过程的三个基本要素包括学校管理的（）A客体、对象和中介B客体、主体和媒介C客体、主体和中介D空间、主体和中介
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考题 企业管理中的管理主体和管理客体的关系是（）的关系。
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考题 网上拍卖与传统拍卖最主要的区别是（）。A、拍卖主体和客体的不同B、拍卖环境和主体的不同C、拍卖手段和客体的不同D、拍卖环境和手段的不同
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考题 管理咨询的全过程都是变革的（）相互作用、相互影响的过程。A、主体之间B、内因和外因C、客体之间D、不同方向之间
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考题 简述管理主体和管理客体的关系。
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考题 单管理主体和管理客体的统一性还表现在，二者的相互作用使（）不断凝结为物质形态和精神形态的东西，从而实现管理目标。A、企业领导B、企业员工C、管理主体D、管理客体
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考题 企业管理中的管理主体和管理客体的关系是（）关系。
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考题 （）是班级管理者经常运用的最主要的也是最直接的管理方法。A、思想教育B、人格修养指导C、班级活动D、发挥骨干作用
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考题 在“对话-互动”式的教学过程中，教师和学生的关系是（）A、教师是主体，学生是客体B、学生是主体，教师是客体C、都是主体D、都是客体
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考题 关于实体，正确的说法是（）A、主体都是客体B、客体都是主体C、主体集合=客体集合D、在一定的场合下，主体都可以作为客体
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考题 管理主体对管理客体的作用是单向的，管理主体控制管理客体。
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考题 判断题管理主体对管理客体的作用是单向的，管理主体控制管理客体。A 对B 错
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考题 单选题（）是班级管理者经常运用的最主要的也是最直接的管理方法。A 思想教育B 人格修养指导C 班级活动D 发挥骨干作用
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考题 单选题单管理主体和管理客体的统一性还表现在，二者的相互作用使（）不断凝结为物质形态和精神形态的东西，从而实现管理目标。A 企业领导B 企业员工C 管理主体D 管理客体
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考题 填空题企业管理中的管理主体和管理客体的关系是（）的关系。
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考题 单选题下列关于物业管理法律关系客体的说法错误的是（　　）。A 物业管理法律关系的客体是指物业管理法律关系中主体的权利和义务所共同指向的对象B 物业管理的客体可以是物业，但物业管理法律关系的客体是物业和行为C 行为包括作为和不作为两种D 作为物业管理法律关系客体的行为，可以分为两类：一类是国家机关的行政行为；另一类是平等主体之间的民事行为
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考题 问答题简要说明在管理过程中，管理主体和管理客体之间的关系？
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考题 单选题网上拍卖与传统拍卖最主要的区别是（）。A 拍卖主体和客体的不同B 拍卖环境和主体的不同C 拍卖手段和客体的不同D 拍卖环境和手段的不同
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考题 单选题学校管理过程的三个基本要素包括学校管理的（）A 客体、对象和中介B 客体、主体和媒介C 客体、主体和中介D 空间、主体和中介
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考题 单选题家长是婴幼儿的带养人，因此在家长指导中，要发挥家长的（）。A 积极性和客体作用B 被动性和主体作用C 主动性和客体作用D 主动性和主体作用
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考题 填空题企业管理中的管理主体和管理客体的关系是（）关系。
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考题 多选题以下关于学生的双重角色中正确的说法是（）。A学生既是班级管理的客体，又是班级管理的主体B学生既要履行作为学生的角色权利和义务，又要发挥作为管理者的主观能动性C学生在班级管理中的双重角色尤其强调其角色互动D作为班级管理的客体，学生的行为也是主动的适应和配合
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考题 单选题关于实体，正确的说法是（）A 主体都是客体B 客体都是主体C 主体集合=客体集合D 在一定的场合下，主体都可以作为客体
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