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任何管理客体都是作为（）而存在和运动的。

  • A、组织
  • B、整体
  • C、系统
  • D、客观事物

参考答案

更多 “任何管理客体都是作为（）而存在和运动的。A、组织B、整体C、系统D、客观事物” 相关考题
考题 管理客体是指进入管理认识和管理实践范围的客观事物。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 认识的客体是指( )．A．独立存在的客观事物B．主体实践和认识活动的对象C．客观事物的发展规律D．自然界的“自在之物”
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考题 实践结构中的客体是与主体相对应的概念，客体是指（　　）。 A.客体就是客观事物 B.客体是纳入到人的对象性活动中的客观事物 C.客体是主体活动所指向的客观事物 D.客体具有自然形式的客体、社会形式的客体和精神形式的客体
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考题 领导者和管理者在任何系统的管理中，要讲求实效，从社会、经济效益出发，为实现组织的整体目标而努力。这是学前教育管理的（）原理。
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考题 任何系统都是为实现某种功能而建立的，履行功能是系统存在的目的。
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考题 关于系统的说法不正确的是：（）A、任何系统都是由若干个元素的组成的整体，一个元素不能构成系统。B、任何系统都存在一定的结构和功能C、根据系统与环境之间联系密切的程度，自然系统可分为孤立系统、封闭系统和开放系统D、系统存在并非普遍现象，电子、夸克是以非系统方式存在的
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考题 任何组织都是有目标的，任何组织都是为了实现其目标而存在的
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考题 贝塔朗菲强调，任何系统都是一个有机的整体，而不是各个部分的机械组合。这体现了系统的（）观念。A、总体B、整体C、功能D、组合
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考题 在服务和产品整体组合概念中：服务可以作为一种单独的产品而存在，不需要依附于任何产品。（）
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考题 管理客体一般指群体主体，常以管理系统而存在
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考题 任何组织都存在于一定的环境之中，环境对管理系统运动会产生各种影响，所以任何组织的管理、行为、活动都不是独立的，都要受到外部环境的制约。
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考题 管理中发挥最主要作用的，作为管理主体和最主要客体的都是（）。A、时间B、人C、信息D、资金
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考题 环境是作为（）和过程而存在的。A、背景B、组织C、结构D、系统
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考题 任何组织都是为一定目标而存在的，不论这种目标是明确的还是隐含的，所以，（）是组织存在的基础。
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考题 任何组织都存在于一定的环境中，环境对管理系统运动会产生各种影响，所以任何组织的管理、行为、活动都不是独立的，都要受到外部环境的制约。但同时，组织管理活动也会对环境产生积极的影响作用。组织的环境指存在于组织外部，并影响组织管理活动和绩效的各种因素和力量，下列属于管理环境的是（）。A、一般环境B、政治法律环境C、技术环境D、人为环境E、应用环境
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考题 任何管理对象都可以作为一个系统，系统可以分为若干个（）。A、个体B、整体C、子系统
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考题 任何一个系统都是具有一定结构和功能的有机整体。
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考题 填空题任何社会组织都是由_________、_________、__________组成的系统，任何管理都是对系统的管理。
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考题 判断题任何组织都存在于一定的环境之中，环境对管理系统运动会产生各种影响，所以任何组织的管理、行为、活动都不是独立的，都要受到外部环境的制约。A 对B 错
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考题 判断题任何系统都是为实现某种功能而建立的，履行功能是系统存在的目的。A 对B 错
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考题 填空题领导者和管理者在任何系统的管理中，要讲求实效，从社会、经济效益出发，为实现组织的整体目标而努力。这是学前教育管理的（）原理。
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考题 单选题任何管理客体都是作为（）而存在和运动的。A 组织B 整体C 系统D 客观事物
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考题 单选题关于系统的说法不正确的是：（）A 任何系统都是由若干个元素的组成的整体，一个元素不能构成系统。B 任何系统都存在一定的结构和功能C 根据系统与环境之间联系密切的程度，自然系统可分为孤立系统、封闭系统和开放系统D 系统存在并非普遍现象，电子、夸克是以非系统方式存在的
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考题 多选题卡斯特和罗森茨韦克认为，任何组织作为一个整体系统一般都由下列分系统构成（）A目标与价值分系统B技术分系统C社会心理分系统D结构分系统E管理分系统
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考题 单选题贝塔朗菲强调，任何系统都是一个有机的整体，而不是各个部分的机械组合。这体现了系统的（）观念。A 总体B 整体C 功能D 组合
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考题 判断题管理客体一般指群体主体，常以管理系统而存在A 对B 错
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考题 单选题环境是作为（）和过程而存在的。A 背景B 组织C 结构D 系统
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