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对彭祜的《蝴蝶泉联》：“蝴蝶舞翩跹，为万紫千红飞去飞来，前生疑是庄周化；青山留胜迹，有层峦叠嶂宜晴宜雨，此地重吟道韫诗。”分析正确的是（）。
- A、庄周化：指庄周做梦变成了蝴蝶
- B、道韫诗：指东晋诗人谢道韫的咏柳絮诗
- C、上联由在万紫千红香气扑鼻的花丛中飘逸飞舞的蝴蝶联想到庄周化蝶的故事
- D、下联则由眼前的山水风景联想到东晋诗人谢道韫的咏絮诗
- E、联语在构思上运用象征的手法，将蝴蝶泉之神韵魅力，刻画渲染得淋漓尽致。
参考答案
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考题
(材料)齐老师于课堂中看见一只蝴蝶在学生面前飞来飞去，吸引住了学生的注意力。齐老师首先让学生驱赶蝴蝶，然后突然说：“下面请同学们以我们刚才的情景打一个词牌名。”学生们面面相觑，不知所措，这时齐老师把答案告诉了他们——“蝶恋花”，然后解释道，“你们就好像祖国的花朵，蝴蝶在你们面前飞来飞去，不就是这种意思吗?”学生们哈哈大笑，于是齐老师接着讲新课。 请结合相关理论对齐老师的课进行评价。
考题
蜻蜓是一种古老的昆虫。三亿年前的地球上还没有黄蜂、蝴蝶，也没有鲜花，可是蜻蜓却已经飞来飞去了。由此可以推出( )。A.蜻蜓是地球上最早出现的昆虫B.动物在地球上的出现早于植物C.地球上最早出现的蜻蜓不可能在鲜花中飞来飞去D.没有鲜花就不可能有飞来飞去的蝴蝶
考题
许久无蝴蝶问津的云南大理蝴蝶泉景区，日前终于__________了。每天都有约2万只蝴蝶光顾蝴蝶泉边，这些可爱的小精灵扇动着翅膀，__________在漫空中，再现了蝴蝶泉的优美风景。依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。A．徒有虚名 飞舞B．名不副实 起舞C．名副其实 蹁跹D．实至名归 飞翔
考题
彭祜的《蝴蝶泉联》：“蝴蝶舞翩跹，为万紫千红飞来飞去，前生疑是庄周化;青山留胜迹，有层峦叠嶂宜晴宜雨，此地重吟道韫诗。”对其分析正确的是（）。A.庄周化:庄周做梦变成了蝴蝶
B.道韫诗:指东晋诗人谢道韫的诗
C.上联由在万紫千红、香气扑鼻的花丛中飘逸飞舞的蝴蝶联想到庄周化蝶的故事
D.下联则由眼前的山水风景联想到东晋诗人谢道韫的咏絮诗
E.联语在构思上运用衬托的手法，将蝴蝶泉之神韵魅力，刻画渲染得淋漓尽致，十分令人叹服
考题
齐老师于课堂中看见一只蝴蝶在学生面前飞来飞去，吸引住了学生的注意力。齐老师首先让学生驱赶蝴蝶，然后突然说：“下面请同学们以我们刚才的情景打一个词牌名。”学生们面面相觑，不知所措，这时齐老师把答案告诉了他们——“蝶恋花”，然后解释道，“你们就好像祖国的花朵，蝴蝶在你们面前飞来飞去，不就是这种意思吗”学生们哈哈大笑，于是齐老师接着讲新课。
请结合相关理论对案例中齐老师的做法进行评价。
考题
“蝴蝶泉头蝴蝶树，蝴蝶飞来千万数。首尾连接数公尺，自树下垂疑花序。”每年的4、5月间，大理蝴蝶泉一带有数量庞大的大丽王蝴蝶种群，它们的翅色有黄翅黑斑和橙黄黑斑两种。研究得知，黄翅黑斑（A）对橙黄黑斑（a）是显性，且亲代基因型及比例是AA（30%）、Aa（60%）、aa（10%）。若它们随机交配，请据孟德尔的分离定律计算，并回答问题：近年发现该种群出现了突变的白翅蝶，专家分析该种群的基因频率将会发生改变。请分析白翅基因的频率可能会怎样变化（）
考题
画面：青菜地，蝴蝶飞来飞去。蜜蜂在花朵上采蜜。蝴蝶飞落在大葱上。解说词：在自然界，到处都可以看到形形色色的昆虫。以上解说词所起的作用是（）。A、补充画面B、提示画面C、概括画面D、强化画面
考题
画面：青菜地，蝴蝶飞来飞去。蜜蜂在花朵上采蜜。蝴蝶飞落在大葱上。-解说词：在自然界，到处都可以看到形形色色的昆虫。解说词所起的作用是（）。A、提示画面B、补充画面C、概括画面D、强化画面
考题
“蝴蝶泉头蝴蝶树，蝴蝶飞来千万数。首尾连接数公尺，自树下垂疑花序。”每年的4、5月间，大理蝴蝶泉一带有数量庞大的大丽王蝴蝶种群，它们的翅色有黄翅黑斑和橙黑斑两种。研究得知，黄翅黑斑（A）对橙黄黑斑（a）是显性，且亲代基因型及比例是AA（30%）、Aa（60%）、aa（10%）。若它们随机交配，请据孟德尔的分离定律计算，并回答问题：若要使蝴蝶后代的基因频率维持在这一理想状态下，除题干给出的特点外还应具备哪些条件？（）
考题
“蝴蝶泉头蝴蝶树，蝴蝶飞来千万数。首尾连接数公尺，自树下垂疑花序。”每年的4、5月间，大理蝴蝶泉一带有数量庞大的大丽王蝴蝶种群，它们的翅色有黄翅黑斑和橙黄黑斑两种。研究得知，黄翅黑斑（A）对橙黄黑斑（a）是显性，且亲代基因型及比例是AA（30%）、Aa（60%）、aa（10%）。若它们随机交配，请据孟德尔的分离定律计算，并回答问题：子代的基因型频率是（）
考题
“蝴蝶泉头蝴蝶树，蝴蝶飞来千万数。首尾连接数公尺，自树下垂疑花序。”每年的4、5月间，大理蝴蝶泉一带有数量庞大的大丽王蝴蝶种群，它们的翅色有黄翅黑斑和橙黄黑斑两种。研究得知，黄翅黑斑（A）对橙黄黑斑（a）是显性，且亲代基因型及比例是AA（30%）、Aa（60%）、aa（10%）。若它们随机交配，请据孟德尔的分离定律计算，并回答问题：近几年发现，该种群数量明显减小，使观赏价值降低。专家提出要加以保护，这是在（）层次上保护生物的多样性。
考题
人们听不到蝴蝶飞的声音，却可以听到蚊子飞来飞去的嗡嗡声，这是由于（）A、蝴蝶翅膀软，声音的响度太小；B、蝴蝶翅膀每秒振动的次数低于20次，超出人的听觉范围；C、蝴蝶翅膀振动时不会发出声音；D、蚊子数量多，蝴蝶数量少。
考题
单选题画面：青菜地，蝴蝶飞来飞去。蜜蜂在花朵上采蜜。蝴蝶飞落在大葱上。解说词：在自然界，到处都可以看到形形色色的昆虫。以上解说词所起的作用是（）。A
补充画面B
提示画面C
概括画面D
强化画面
考题
多选题对彭祜的《蝴蝶泉联》：“蝴蝶舞翩跹，为万紫千红飞去飞来，前生疑是庄周化；青山留胜迹，有层峦叠嶂宜晴宜雨，此地重吟道韫诗。”分析正确的是（）。A庄周化：指庄周做梦变成了蝴蝶B道韫诗：指东晋诗人谢道韫的咏柳絮诗C上联由在万紫千红香气扑鼻的花丛中飘逸飞舞的蝴蝶联想到庄周化蝶的故事D下联则由眼前的山水风景联想到东晋诗人谢道韫的咏絮诗E联语在构思上运用象征的手法，将蝴蝶泉之神韵魅力，刻画渲染得淋漓尽致。
考题
单选题画面：青菜地，蝴蝶飞来飞去。蜜蜂在花朵上采蜜。蝴蝶飞落在大葱上。解说词：在自然界，到处都可以看到形形色色的昆虫。以上解说词在图解型电视教材中所起的作用是（）A
补充画面B
提示画面C
概括画面D
强化画面
考题
单选题“青山留胜迹，有层峦叠嶂宜晴宜雨，此地重吟道韫诗”出自（ ）。A
彭祜的《蝴蝶泉联》B
刘德宜的《龙隐洞联》C
佚名的《长城居庸关联》D
罗哲文的《题写长城联》
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