考题
光谱方案的理论基础是陶行知的多元智力理论和费尔德曼的非普遍性理论。()
此题为判断题(对，错)。
考题
根据托马斯和基尔曼的观点,冲突管理的风格可以归纳为哪几种类?
考题
费尔德曼等人归纳出的组织中引起冲突的策略不包括哪一项?()A. 对质B. 运用沟通C. 引进外人D. 重新建构组织
考题
费尔德曼的研究表明()的不同，可使儿童的天赋认可、鼓励、训练和指导方面产生差异。A、家庭的遗传历史B、父母的生育年龄C、儿童的出生次序D、父母的工作种类和地位
考题
矫治社会工作的创始人是( )。A.艾宾浩斯B. 约翰·奥古斯特C. 费尔德曼D. 罗斯曼
考题
依据加德纳和费尔德曼的多元智力理论设计的美国学前教育课程模式是（）
考题
下列哪位作曲家不属于偶然音乐的代表人物（）A、格什温B、约翰·凯奇C、费尔德曼D、沃尔夫
考题
根据托马斯和基尔曼的观点，冲突管理的风格可以归纳为哪几种类型？
考题
光谱方案的合作完成者是费尔德曼和（）A、西蒙B、加德纳C、比奈D、皮亚杰
考题
依据加德纳和费尔德曼的多元智力理论设计的美国学前教育课程模式是（）A、显性课程B、直接指导模式C、零点计划课程D、银行街模式
考题
费尔德曼等人归纳出的组织中引起冲突的策略不包括哪一项？（）A、对质B、运用沟通C、引进外人D、重新建构组织
考题
费尔德曼于1981年提出了五种组织化的阶段模型，其中不包括（）。A、预期阶段B、冲突阶段C、行动结果D、效率结果
考题
爱因斯坦发给《物理评论》的关于引力波的论文的审稿人是（）A、弗里德曼B、英费尔德C、罗伯特D、朗道
考题
单选题依据加德纳和费尔德曼的多元智力理论设计的美国学前教育课程模式是（）A
零点计划课程B
直接指导模式C
显性课程D
银行街模式
考题
填空题依据加德纳和费尔德曼的多元智力理论设计的美国学前教育课程模式是（）
考题
多选题费尔德曼和阿德诺归纳的减少冲突的策略有（）A回避B缓和C对质D限制
考题
单选题费尔德曼等人归纳出的组织中引起冲突的策略不包括哪一项？（）A
对质B
运用沟通C
引进外人D
重新建构组织
考题
问答题根据托马斯和基尔曼的观点，冲突管理的风格可以归纳为哪几种类型？
考题
单选题光谱方案的开发者是加德纳和（）A
西蒙B
费尔德曼C
比奈D
皮亚杰
考题
单选题下列哪位作曲家不属于偶然音乐的代表人物（）A
格什温B
约翰·凯奇C
费尔德曼D
沃尔夫
考题
单选题爱因斯坦发给《物理评论》的关于引力波的论文的审稿人是（）A
弗里德曼B
英费尔德C
罗伯特D
朗道