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以下又可以称为实践思维是（）。

  • A、动作思维
  • B、形象思维
  • C、语词逻辑思维
  • D、抽象思维

参考答案

更多 “以下又可以称为实践思维是（）。A、动作思维B、形象思维C、语词逻辑思维D、抽象思维” 相关考题
考题 在心理治疗实践中，存在着的两种思维模式是A、理论思维，临床思维B、理论思维，实践思维C、临床思维，实践思维D、孤立思维，系统思维E、临床思维，系统思维
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考题 聚合思维又可以称为（）A求异思维B发散思维C收敛思维D横向思维
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考题 从实践与思维普遍联系的角度分析，实践对创新思维的重要价值体现在以下哪几个方面？（）A、人的思维能力产生于实践B、人的思维能力随着实践的发展而不断提高C、创新思维的成果要在实践中接受检验D、实践的结论要在创新思维中得到体现
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考题 （）是人开展科学研究中思维运动方式的基础。A、正向思维B、实践思维C、创新思维D、科学思维
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考题 （）是人类认识自然、改造自然和开展科学研究中思维运动方式的特征及其规律性。A、正向思维B、创新思维C、科学思维D、实践思维
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考题 风度和品格顺应事物发展的历史过程、尊重实践的时间顺序，这种思维方式所体现的企业思维是（）A、正向思维B、直接思维C、普适思维D、出奇思维
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考题 教学模式是在教学实践中产生的，反过来又指导着教学实践。教学模式在指导教学实践中主要有以下几个功能（）。A、构造功能B、解释功能C、启发功能D、推断功能
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考题 辩证思维的特征有（）A、独立性思维B、创新性思维C、严密性思维D、实践性思维
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考题 逻辑思维方法又包括（）、（）两种思维方法。
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考题 在现实的评估实践中，评估活动经常以项目形式或以项目为对象而出现，因此评估又常称为项目评估。
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考题 大学生可以通过以下哪些途径培养法治思维方式（）。A、研究犯罪心理B、学习法律知识C、掌握法律方法D、参与法律实践
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考题 面临的思维任务具有直观的形式，解决问题依赖实际行动的思维是（）A、常规思维B、逻辑思维C、形象思维D、实践思维
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考题 实践的基本形式有（）。A、生产实践B、政治实践C、思维实践D、科学实验
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考题 “人的思维是否具有真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，亦即自己思维的此岸性。”该论断说明（）A、实践是认识的来源好动力B、实践是检验真理的标准C、实践比认识更重要D、实践和认识同样重要
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考题 任何艺术作品都是创作者思想的体现，而思想又指导者整个艺术创作过程中的思维活动，这被称为（）。A、创作构思B、思想理念C、思维理念D、艺术理念
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考题 下列关于直观动作思维的叙述中，错误的是（）。A、直观动作思维也称为实践思维B、直观动作思维是凭借直接感知，伴随实际动作所进行的思维活动C、成人不可能有直观动作思维D、实际动作是直观动作思维的支柱
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考题 多选题教学模式是在教学实践中产生的，反过来又指导着教学实践。教学模式在指导教学实践中主要有以下几个功能（）。A构造功能B解释功能C启发功能D推断功能
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考题 单选题下列关于直观动作思维的叙述中，错误的是（）。A 直观动作思维也称为实践思维B 直观动作思维是凭借直接感知，伴随实际动作所进行的思维活动C 成人不可能有直观动作思维D 实际动作是直观动作思维的支柱
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考题 多选题大学生可以通过以下哪些途径培养法治思维方式（）。A研究犯罪心理B学习法律知识C掌握法律方法D参与法律实践
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考题 单选题聚合思维又可以称为（）A 求异思维B 发散思维C 收敛思维D 横向思维
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考题 单选题以下又可以称为实践思维是A 动作思维B 形象思维C 语词逻辑思维D 抽象思维
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考题 单选题在心理治疗实践中，存在着两种思维模式包括（　　）。A 孤立思维，系统思维B 理论思维，临床思维C 临床思维，实践思维D 理论思维，实践思维E 临床思维，系统思维
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考题 多选题创造性思维的作用主要有（）A创造性思维可以不断提高人类的认识能力B创造性思维可以为实践开辟新的局面C创造性思维是将来人类的主要活动方式和内容D创造性思维可以使用“人工智能”把人从劳动中解放出来
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考题 单选题（）是人开展科学研究中思维运动方式的基础。A 正向思维B 实践思维C 创新思维D 科学思维
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考题 单选题在心理治疗实践中，存在着的两种思维模式是（）。A 理论思维，临床思维B 理论思维，实践思维C 临床思维，实践思维D 孤立思维，系统思维E 临床思维，系统思维
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考题 多选题从实践与思维普遍联系的角度分析，实践对创新思维的重要价值体现在以下哪几个方面？（）A人的思维能力产生于实践B人的思维能力随着实践的发展而不断提高C创新思维的成果要在实践中接受检验D实践的结论要在创新思维中得到体现
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考题 单选题面临的思维任务具有直观的形式，解决问题依赖实际行动的思维是（）A 常规思维B 逻辑思维C 形象思维D 实践思维
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