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2003年起开展的“民族精神代代传”系列活动,以“()了不起、()了不起、做了不起的中国人”的三个“了不起”为主要内容。
- A、中国历史
- B、中国
- C、中国文化
- D、中国人
参考答案
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考题
某教师在进行“传承中华民族精神”内容的教学时,开展了“寻找身边的民族精神”的探究活动。通过探究讨论,学生较好地理解了中华民族精神的内涵和表现。该教师组织开展学生探究活动旨在( )。A.展示探究活动的基本过程
B.引导学生掌握科学的知识体系
C.引导学生在探究活动中领会观点
D.提高学生社会参与的能力
考题
近年来,许多地方各级团组织充分利用“五四”、“七一”、国庆等重大节日,深入开展“永远跟党走”、“民族精神代代传”等主题教育活动,唱响爱党、爱国、爱社会主义的主旋律。之所以这样做,是因为() ①爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜 ②爱国主义是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱 ③民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现 ④弘扬民族精神是新时期爱国主义的主题A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④
考题
在每年的“中小学弘扬和培育民族精神月”,全国各地都会以爱国主义为核心,开展丰富多彩的宣传教育活动。弘扬和培育民族精神的原因是()A、民族精神是社会主义文化建设的核心内容B、民族精神是一个民族生存发展的精神支柱C、民族精神集中表现为艰苦奋斗精神D、民族精神是我们宝贵的财富
考题
“齐风鲁韵”传习大课堂是以弘扬齐鲁优秀传统文化和民族精神为宗旨,以山东省非物质文化遗产项目为内容,以群众文化服务网络为平台开展的非物质文化遗产传承系列活动。此活动的开展有利于()A、倡导和践行传统文化价值观B、丰富文化遗产内涵,实现文化遗产价值C、齐鲁文化面向世界博采众长D、展示齐鲁文化魅力,增强人民爱国热情
考题
为纪念建党93周年,福建省教育厅决定在全省中小学深入开展庆祝建党93周年主题教育活动,其中一项内容是开展好 “中小学弘扬和培育民族精神月”活动。 (1)为什么要大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神? (2)假如你所在的班级,要召开以“弘扬民族精神,立志报效祖国”为主题的班会,请你谈谈青年学生应如何弘扬和培育民族精神?
考题
在“民族精神代代传”的系列活动中,教育引导少年儿童了解民族精神的(),感受民族精神的(),从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。A、悠久历史B、丰富内涵C、亲切关怀D、伟大力量
考题
多选题2003年起开展的“民族精神代代传”系列活动,以“()了不起、()了不起、做了不起的中国人”的三个“了不起”为主要内容。A中国历史B中国C中国文化D中国人
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