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保留灌肠的目的是（）。

  • A、供给药物治疗肠道疾病
  • B、高热患者降温
  • C、为婴幼儿解除便秘
  • D、为孕妇解除便秘减轻肠道毒物吸收
  • E、镇定催眠

参考答案

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考题 简易通便术最常用的方法是() A、大量不保留灌肠B、保留灌肠C、小量不保留灌肠D、开塞露注肛E、清洁灌肠
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考题 患者,女性,50岁,患阿米巴痢疾,护士为其实施保留灌肠治疗,保留灌肠的目的是() A.解除便秘B.高热降温C.肠道手术前准备D.分娩前准备E.治疗肠道感染
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考题 大量不保留灌肠的禁忌证不包括问题1：给予该患者最好的灌肠方法是A．大量不保留灌肠法B．小量不保留灌肠法C．清洁灌肠法D．保留灌肠法E．大量保留灌肠法
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考题 给予该患者最好的灌肠方法是A．大量不保留灌肠法B．小量不保留灌肠法C．清洁灌肠法D．保留灌肠法E．大量保留灌肠法
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考题 患者，男性，46岁，因慢性阿米巴痢疾入院，医嘱用2%小檗碱灌肠治疗。该患者的灌肠方法是 A.大量不保留灌肠 B.小量不保留灌肠 C.清洁灌肠 D.保留灌肠 E.中量不保留灌肠
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考题 患者，男性，38岁，慢性细菌性痢疾，拟给予药物灌肠治疗。问题1：给予该患者最好的灌肠方法是 A.大量不保留灌肠法 B.小量不保留灌肠法 C.清洁灌肠法 D.保留灌肠法 E.大量保留灌肠法
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考题 行保留灌肠时，应注意的问题是（）。A、灌肠前了解其目的和病变部位B、嘱病人先排便再灌肠C、肛管要细，插管要深D、灌肠液需保留20分钟E、液量不可过多，压力要低
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考题 大量不保留灌肠目的有哪些?
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考题 小量不保留灌肠的目的和适应症是什么？
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考题 试述大量不保留灌肠的目的。
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考题 给患者作保留灌肠，须注意什么？灌肠前，对灌肠目的和病变部应了解清楚，以便掌握灌肠的卧位和插入导管的深度。灌肠前应嘱病员先排便，肛管要细，插入要深，液量要少，压力要低，使灌入药液能保留较长时间，保留的时间愈长愈好，利于肠粘膜吸收。肛门、直肠、结肠等术后病员，排便失禁者，不宜作保留灌肠.
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考题 何谓大量不保留灌肠法？它的目的是什么？
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考题 患者女性，30岁。明日拟进行结肠镜检查。正确的肠道准备方法是（）A、大量不保留灌肠B、小量不保留灌肠C、保留灌肠D、清洁灌肠E、肛管排气
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考题 保留灌肠前嘱病人排便的目的是（）A、便于灌肠液的保留B、便于灌肠液的吸收C、减轻腹压D、清洁肠道
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考题 问答题不保留灌肠的目的是什么？
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考题 单选题患者，男性，46岁，因慢性阿米巴痢疾入院，医嘱用2%小檗碱灌肠治疗。该患者的灌肠方法是（）A 大量不保留灌肠B 小量不保留灌肠C 清洁灌肠D 保留灌肠E 中量不保留灌肠
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考题 问答题保留灌肠的目的是______或给予______。
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考题 问答题(2015.10，填空38)根据目的不同，灌肠可分为大量不保留灌肠、______灌肠和______灌肠三类。
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考题 单选题简易通便术最常用的方法是（）A 大量不保留灌肠B 保留灌肠C 小量不保留灌肠D 开塞露注肛E 清洁灌肠
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考题 问答题大量不保留灌肠目的有哪些?
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考题 多选题保留灌肠前嘱病人排便的目的是（）A便于灌肠液的保留B便于灌肠液的吸收C减轻腹压D清洁肠道
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考题 多选题行保留灌肠时，应注意的问题是（）。A灌肠前了解其目的和病变部位B嘱病人先排便再灌肠C肛管要细，插管要深D灌肠液需保留20分钟E液量不可过多，压力要低
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考题 问答题保留灌肠的目的，常用溶液及注意事项是什么？
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考题 问答题给患者作保留灌肠，须注意什么？灌肠前，对灌肠目的和病变部应了解清楚，以便掌握灌肠的卧位和插入导管的深度。灌肠前应嘱病员先排便，肛管要细，插入要深，液量要少，压力要低，使灌入药液能保留较长时间，保留的时间愈长愈好，利于肠粘膜吸收。肛门、直肠、结肠等术后病员，排便失禁者，不宜作保留灌肠.
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考题 问答题何谓大量不保留灌肠法？它的目的是什么？
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考题 单选题适用于腹部或盆腔手术后患者的灌肠方法是A 大量不保留灌肠B 小量不保留灌肠C 清洁灌肠D 保留灌肠
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