考题
我国心理学家根据学习活动的内容和结果，将学习分为三类：______、_______________________和______________________。
考题
我国心理学家主张，把学生的学习分为知识的学习、技能的学习和__________的学习。
考题
我国教育心理学家主张把学生的学习分为 的学习、 的学习和行为规范的学习。
考题
我国教育心理学家主张学生的学习分为知识学习、技能学习和__________。
考题
我国教育心理学家主张学生的学习分为知识的学习、技能的学习和_________的学习。
考题
我国心理学家一般把学习分为知识学习，技能学习和___________三类。
考题
我国心理学家把学习分为、__________、技能学习和行为规范的学习。
考题
我国教育心理学家主张把学生的学习分为知识的学习、__________和行为规范的学习。
考题
我国教育心理学家主张把学生的学习分为知识的学习、技能的学习和__________。
考题
我国教育心理学家主张把学习分为________的学习、________的学习和行为规范的学习。
考题
我国教育心理学家，主张把学生的学习分为知识的学习、_________的学习和_________的学习。
考题
心理学家加涅如何按照学习的内容对学习进行分类？ 心理学家加涅按照学习的内容把学习分为五类：
考题
我国心理学家通常把学生的学习分为知识的学习、（ ）和（ ）。
考题
美国心理学家布鲁姆，根据（）的不同，把学习分为认知学习、情感学习和动作技能学习三大类。A、学习内容B、学习结果C、学习目标D、学习方式
考题
依据学习的内容和结果划分，我国心理学家主张把学习分为（）A、知识的学习B、道德的学习C、技能的学习D、品德的学习E、情感的学习
考题
美国心理学家奥苏伯尔，根据（）的不同，把学习分为接受学习和发现学习。A、学习内容B、学习结果C、学习目标D、学习方式
考题
我国心理学家一般把学习分为知识学习、技能学习和（）学习三类。
考题
我国教育心理学家主张把学生的学习分为（）的学习、（）的学习和行为规的学习。
考题
根据学习方式对学习进行分类的心理学家是（）A、加涅B、布卢姆C、潘菽D、奥苏伯尔
考题
潘菽在《教育心理学》中根据内容和结果将学习分为（）。A、知识的学习B、技能与熟练的学习C、心智的、以思维为主的能力的学习D、道德品质与行为习惯的学习
考题
我国教育心理学家把学生的学习分为（）。A、审美的学习B、解决问题的学习C、知识的学习D、技能的学习E、行为规范的学习
考题
单选题根据学习方式对学习进行分类的心理学家是（）A
加涅B
布卢姆C
潘菽D
奥苏伯尔
考题
单选题美国心理学家奥苏伯尔，根据（）的不同，把学习分为接受学习和发现学习。A
学习内容B
学习结果C
学习目标D
学习方式
考题
填空题我国教育心理学家主张把学生的学习分为（）的学习、（）的学习和行为规的学习。
考题
多选题依据学习的内容和结果划分，我国心理学家主张把学习分为（）A知识的学习B道德的学习C技能的学习D品德的学习E情感的学习
考题
单选题美国心理学家布鲁姆，根据（）的不同，把学习分为认知学习、情感学习和动作技能学习三大类。A
学习内容B
学习结果C
学习目标D
学习方式
考题
多选题潘菽在《教育心理学》中根据内容和结果将学习分为（）A知识的学习B技能与熟练的学习C心智的、以思维为主的能力的学习D道德品质与行为习惯的学习