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护生应用反思学习法分几个阶段（）
- A、1个阶段
- B、2个阶段
- C、3个阶段
- D、4个阶段
- E、5个阶段
参考答案
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考题
课堂教学多受赫尔巴特的五段教学的影响,算术课堂教学的一般步骤为()。
A.准备阶段，讨论阶段，自学阶段，练习阶段，应用阶段B.准备阶段，自学阶段，讨论阶段，练习阶段，应用阶段C.准备阶段，自学阶段，讨论阶段，应用阶段，练习阶段D.准备阶段，自学阶段，练习阶段，讨论阶段，应用阶段
考题
探究学习的实施过程是（ ）
A.计划阶段一问题阶段一研究阶段一解释阶段一反思阶段
B.计划阶段一问题阶段一研究阶段一反思阶段一解释阶段
C.问题阶段一计划阶段一研究阶段一解释阶段一反思阶段
D.问题阶段一计划阶段一研究阶段一反思阶段一解释阶段
考题
探究学习实施的过程是（）A、计划阶段——问题阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段B、问题阶段——计划阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段C、问题阶段——计划阶段——研究阶段——反思阶段——解释阶段D、计划阶段——问题阶段——解释阶段——研究阶段——反思阶段
考题
工作分析的步骤包括（）。A、准备阶段、调查阶段、形成结果阶段和应用反馈阶段B、准备阶段、分析阶段、形成结果阶段和应用反馈阶段C、调查阶段、分析阶段、形成结果阶段和应用反馈阶段D、准备阶段、调查阶段、分析阶段、形成结果阶段和应用反馈阶段
考题
单选题探究学习实施的过程是（）A
计划阶段——问题阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段B
问题阶段——计划阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段C
问题阶段——计划阶段——研究阶段——反思阶段——解释阶段D
计划阶段——问题阶段——解释阶段——研究阶段——反思阶段
考题
多选题绩效管理总流程的设计，可包括以下几个阶段（）。A准备阶段B实施阶段C考评阶段D总结阶段E应用开发阶段
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