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对句相救是把在对句的第()个字,该仄声的改为平声。

  • A、1.0
  • B、2.0
  • C、3.0
  • D、4.0

参考答案

更多 “对句相救是把在对句的第()个字,该仄声的改为平声。A、1.0B、2.0C、3.0D、4.0” 相关考题
考题 关于对联特点的阐述,正确的是( )A、出旬与对句内容不一定相关B、出句与对句内容语法结构应一致C、出句与对句词性相同D、出句与对句平仄相谐

考题 所谓孤平,就是指在律诗的一个句子中,本该用平声的地方却用了仄声,然后在本句或对句的适当位置,把该用仄声的字改用平声。() 此题为判断题(对,错)。

考题 对联在格律上的要求有 ( ) A.出句与对句字数相等 B.出句与对句平仄相谐 C.出句与对句内容相关 D.出句与对旬相应的字词性相同

考题 “仄仄平平仄仄平”第三字改为仄声后,必须改用平声的是()。 A、第一字B、第二字C、第五字D、第六字

考题 在五言律诗当中,和首联对句的平仄相黏的是 ( ) A.颔联的出句 B.颔联的对旬 C.颈联的出句 D.颈联的对句

考题 关于“粘”的定义,下列各组错误的说法是()A、在一首律诗中,前一联的对句与下一联的出句第二字的平仄必须相同B、在一首律诗中,前一联的对句与下一联的出句第二字的平仄必须相反C、是指同一联内的出句和对句的平仄必须相反D、是指同一联内的出句和对句的平仄必须相同

考题 下列关于近体格律诗押韵的原则,不正确的说法是( ).A.每联的对句必须押韵B.只押平声韵(仄声韵极少),一韵到底C.只押仄声韵(平声韵极少).D.首联出句可以入韵,也可以不入韵

考题 大体说来,平声长而扬,仄声()。

考题 下列对声调的表述不正确的是()。A、阴平、阳平为平声,上声、去声、入声为仄声。B、平仄安排得当,声调平衡交替,声音显得错落有致。C、古诗中平仄安排可概括为:同句中相互交替,对句中彼此相同。D、新诗比较自由,没有固定的格律。

考题 对联的特点是()。A、出句与对句内容相关B、出句与对句字数相等C、出句与对句语法结构相应一致D、出句与对句平仄相谐

考题 律诗、绝句押韵()A、一般都用平声,用仄声押韵的很少B、一般都用仄声,用平声押韵的很少C、平声、仄声都可以D、律诗用平声,绝句用仄声

考题 对仗的基本要求有:()A、字数、句数相等B、平仄相对,上联以仄声收尾,下联以平声收尾C、 意思相对或相反D、出句与对句的字一般不得重复

考题 对联的格律要求是()。A、出句与对句字数相等B、出句与对句相应的字词性相同C、出句与对句内容相关D、出句与对平仄相谐

考题 关于对联的表述错误的是()。A、对联的出句与对句字数相等B、对联上下两句中相对应之处必须用不同的字C、对联的出句与对句内容相关D、对联的出句与对句平仄相谐

考题 普通话四声中,哪些是平声,哪些是仄声?平声和仄声各有什么特点?合理安排平仄有什么修辞效果?

考题 大体上说来,平声(),仄声()。

考题 对句救出句

考题 单选题对句相救是把在对句的第()个字,该仄声的改为平声。A 1.0B 2.0C 3.0D 4.0

考题 单选题律诗、绝句押韵()A 一般都用平声,用仄声押韵的很少B 一般都用仄声,用平声押韵的很少C 平声、仄声都可以D 律诗用平声,绝句用仄声

考题 多选题对仗的基本要求有:()A字数、句数相等B平仄相对,上联以仄声收尾,下联以平声收尾C意思相对或相反D出句与对句的字一般不得重复

考题 单选题关于对联的表述错误的是()。A 对联的出句与对句字数相等B 对联上下两句中相对应之处必须用不同的字C 对联的出句与对句内容相关D 对联的出句与对句平仄相谐

考题 多选题对联的特点是()。A出句与对句内容相关B出句与对句字数相等C出句与对句语法结构相应一致D出句与对句平仄相谐

考题 多选题对联在格律上的要求有()A出句与对句字数相等B出句与对句平仄相谐C出句与对句内容相关D出句与对旬相应的字词性相同

考题 问答题普通话四声中,哪些是平声,哪些是仄声?平声和仄声各有什么特点?合理安排平仄有什么修辞效果?

考题 单选题下列对声调的表述不正确的是()。A 阴平、阳平为平声,上声、去声、入声为仄声。B 平仄安排得当,声调平衡交替,声音显得错落有致。C 古诗中平仄安排可概括为:同句中相互交替,对句中彼此相同。D 新诗比较自由,没有固定的格律。

考题 多选题对联的格律要求是()。A出句与对句字数相等B出句与对句相应的字词性相同C出句与对句内容相关D出句与对平仄相谐

考题 单选题下列不属于对联格律要求的是()。A 出句与对句字数相等B 出句与对句语法结构一致C 出句与对句内容相关D 出句与对句平仄相谐