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教学中，对难度较大的概念、公式等应先讲解后板书。

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考题 教师向学生解释、说明、论证概念、原理、公式的教学方法是（ ）A、 讲述法B、 讲授法C、 讲读法D、 讲解法
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考题 教学中,对难度较大的概念、公式等应先讲解后板书。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 教师向学生解释、说明、论证概念、原理、公式的教学方法是（ ）。A．讲述B．讲演C．讲读D．讲解
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考题 教学时先对有关的概念下定义,或陈述有关的公式和原理，然后列举例证或让学生举例来加以说明的教学方法是__________教学法。
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考题 教师向学生解释、说明、论证概念、原理、公式的教学方法是（　　）。 A、讲述 B、讲演 C、讲读 D、讲解
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考题 下列有关板书的行为中，不恰当的做法是（）。A、根据不同的教学目的设计不同的板书B、不写或少写板书C、对所教的内容统统写在黑板上D、对难度较大的概念、公式等先书后讲
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考题 在美术教学中，通常采用哪些方法突出教学重点（）。 ①提前预习 ②着重讲解 ③作业练习 ④板书提示A、①②③B、①②③④C、②③D、③④
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考题 （）是学生在教师的指导或鼓励下，通过类比、归纳、质疑和反思等思维活动，亲自去探索和发现数学的概念、定理、公式和解题方法等的一种教学方法。A、发现式教学法B、讲解式教学法C、自学辅导法D、讨论式教学法
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考题 教师采用“先练后讲”“先学后教”的方式，让学生先依靠努力初步解决问题，然后教师根据学生练习中的焦点进行讲解，这指的是（）。A、尝试教学B、自学辅导教学C、情境教学D、暗示教学
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考题 下列哪些是教学板书的基本要求：（）A、布局合理B、重点突出C、书写规范D、条理清晰E、板书与讲解相结合
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考题 在板书时机的选择上，对难度较大的概念、公式等一般选择（）。A、先讲后书B、先书后讲C、边讲边书D、光讲不书
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考题 在徒手体操教学中，对动作难度较大的操节应采用（）A、正面示范B、侧面示范C、背面示范D、镜面示范
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考题 教师在黑板上推导公式、演算例题或书写方程式等，这是（）形式的教学板书。A、板书B、板演C、板画D、展示
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考题 在徒手体操教学中，对动作难度较大的操节应采用正面示范
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考题 判断题教学中，对难度较大的概念、公式等应先讲解后板书。A 对B 错
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考题 单选题在徒手体操教学中，对动作难度较大的操节应采用（）A 正面示范B 侧面示范C 背面示范D 镜面示范
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考题 单选题在板书时机的选择上，对难度较大的概念、公式等一般选择（）。A 先讲后书B 先书后讲C 边讲边书D 光讲不书
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考题 判断题在徒手体操教学中，对动作难度较大的操节应采用正面示范A 对B 错
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考题 单选题教师向学生解释、说明、论证概念、原理、公式的教学方法是（　　）。A 讲述B 讲演C 讲读D 讲解
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考题 单选题（）是学生在教师的指导或鼓励下，通过类比、归纳、质疑和反思等思维活动，亲自去探索和发现数学的概念、定理、公式和解题方法等的一种教学方法。A 发现式教学法B 讲解式教学法C 自学辅导法D 讨论式教学法
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考题 判断题在集体战术教学中，应遵循先易后难，先完整，后分解的教学原则。A 对B 错
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考题 多选题下列有关板书的行为中，不恰当的做法是（）。A根据不同的教学目的设计不同的板书B不写或少写板书C对所教的内容统统写在黑板上D对难度较大的概念、公式等先书后讲
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考题 多选题下列哪些是教学板书的基本要求：（）A布局合理B重点突出C书写规范D条理清晰E板书与讲解相结合
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考题 单选题在美术教学中，通常采用哪些方法突出教学重点（）。 ①提前预习 ②着重讲解 ③作业练习 ④板书提示A ①②③B ①②③④C ②③D ③④
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考题 判断题实践性较强的教材内容、难度较大的内容以及初步概念的引入课。不适宜用尝试教学法。A 对B 错
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考题 单选题教师采用“先练后讲”“先学后教”的方式，让学生先依靠努力初步解决问题，然后教师根据学生练习中的焦点进行讲解，这指的是（）。A 尝试教学B 自学辅导教学C 情境教学D 暗示教学
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考题 单选题教师在黑板上推导公式、演算例题或书写方程式等，这是（）形式的教学板书。A 板书B 板演C 板画D 展示
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