考题
领导者可以扮演的角色很多,这些角色大致可以分为三个主要方面,下面不属于这三个方面的是()。
A、完成任务B、设定目标C、发展个人D、建设团队
考题
全面风险管理体系有三个维度，下列选项不属于这三个维度的是( )。A．企业的资产规模B．企业的目标C．全面风险管理要素D．企业的各个层级
考题
全面风险管理体系有三个维度，下列选项不属于这三个维度的是( )。A 企业的资产规模B 企业的目标C 全面风险管理要素D 企业的各个层级
考题
一个网站的建立通常要经历三个阶段,下面那个选项不属于这三个阶段。
A、网站规划与设计B、网站开发C、网站的推广D、网站测试和发布
考题
从旅游规划的实际运作来看,旅游主题形象可由三个层面构成。下面不属于这三个层面的是()。
A、主导形象B、辅助形象C、支撑形象D、自我形象
考题
TD-SCDMA系统集合( )多址方式于一体，使得无线资源可以在时间、频率、码字这三个维度进行灵活分配。A.CDMA
B.FDMA
C.TDMA
D.EDGE
E.GPRS
考题
从战略角度来讲，企业可以从三个方面界定自己的使命。下列选项中不属于这三个方面的是（）A、满足顾客需求的方式B、顾客需求C、目标市场D、产品质量
考题
新课程标准将课程的总目标分解为三个维度进行描述，这三个维度分别是知识与技能、过程与方法、（）。
考题
课程可以从（）等进行定义。A、学科（领域）维度B、经验维度C、施、受体（主客体）维度D、目标维度
考题
韦纳的归因理论是当前最有影响的理论，韦纳根据三个维度对成败的原因进行分类，下列不是属于这三个维度（）A、内外源维度B、稳定性维度C、突发因素维度D、可控制维度
考题
儿童中心课程是从（）来界定的课程。A、从学科维度B、从计划维度C、从经验维度D、从目标维度
考题
全面风险管理体系有三个维度，以下不属于这三个维度的是（）。A、企业目标B、企业层级C、企业的资产规模D、风险管理的要素
考题
下列选项中，不属于英国审计委员会提出的将绩效指标分解为3个维度测量中的维度是（）。A、质量B、效益C、成本D、时间
考题
基本着眼点是儿童的兴趣和动机，以动机为教学组织的中心的课程定义维度是（）。A、从学科维度B、从计划维度C、从经验维度D、从目标维度
考题
儿童中心课程——是从哪种维度来界定的课程（）。A、从学科维度B、从计划维度C、从经验维度D、从目标维度
考题
单选题从战略角度来讲，企业可以从三个方面界定自己的使命。下列选项中不属于这三个方面的是（）A
满足顾客需求的方式B
顾客需求C
目标市场D
产品质量
考题
单选题韦纳的归因理论是当前最有影响的理论，韦纳根据三个维度对成败的原因进行分类，下列不是属于这三个维度（）A
内外源维度B
稳定性维度C
突发因素维度D
可控制维度
考题
填空题新课程标准将课程的总目标分解为三个维度进行描述，这三个维度分别是知识与技能、过程与方法、（）。
考题
单选题全面风险管理体系有三个维度，以下不属于这三个维度的是()。A
企业目标B
企业层级C
企业的资产规模D
风险管理的要素
考题
单选题全面风险管理体系有三个维度，下列选项不属于这三个维度的是（）。A
企业的资产规模B
企业的目标C
全面风险管理要素D
企业的各个层级
考题
多选题TD-SCDMA系统集合( )多址方式于一体，使得无线资源可以在时间、频率、码字这三个维度进行灵活分配。ACDMABFDMACTDMADEDGEEGPRS
考题
单选题儿童中心课程是从（）来界定的课程。A
从学科维度B
从计划维度C
从经验维度D
从目标维度
考题
单选题基本着眼点是儿童的兴趣和动机，以动机为教学组织的中心的课程定义维度是（）。A
从学科维度B
从计划维度C
从经验维度D
从目标维度
考题
单选题儿童中心课程——是从哪种维度来界定的课程（）。A
从学科维度B
从计划维度C
从经验维度D
从目标维度
考题
多选题课程可以从（）等进行定义。A学科（领域）维度B经验维度C施、受体（主客体）维度D目标维度
考题
单选题领导者可以扮演的角色很多，这些角色大致可以分为三个主要方面，下面不属于这三个方面的是（）。A
完成任务B
设定目标C
发展个人D
建设团队
考题
单选题对于某个计划目标，可以从三个维度进行分解，下面选项中不属于这三个维度的是：（）。A
层级分解B
功能分解C
空间分解D
时间分解