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反对自满和欺骗行为是哪一个角色的特点()
- A、推进者
- B、执行者
- C、创新者
- D、凝聚者
参考答案
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考题
团队成员可分为八种类型,其中推进者的优点是()。A.目标性强,待人公平。B.随时愿意挑战传统,厌恶低效率,反对自满和欺骗行为。C.冷静、判别能力强。D.随机应变,善于化解各种矛盾,促进团队合作。
考题
团队成员可分为八种类型,其中协调者的优点是()。A.目标性强,待人公平。B.随时愿意挑战传统,厌恶低效率,反对自满和欺骗行为。C.冷静、判别能力强。D.随机应变,善于化解各种矛盾,促进团队合作。
考题
当个体从其他角色过渡到患者角色过程中,出现没有进入患者角色,不愿意承认自己是患者的心理和行为改变,表明其在患者角色行为适应上出现A.角色行为冲突
B.角色行为消退
C.角色行为强化
D.角色行为异常
E.角色行为缺如
考题
团队成员可分为八种类型,其中协调者的优点是()。A、目标性强,待人公平。B、随时愿意挑战传统,厌恶低效率,反对自满和欺骗行为。C、冷静、判别能力强。D、随机应变,善于化解各种矛盾,促进团队合作。
考题
团队成员可分为八种类型,其中推进者的优点是()。A、目标性强,待人公平。B、随时愿意挑战传统,厌恶低效率,反对自满和欺骗行为。C、冷静、判别能力强。D、随机应变,善于化解各种矛盾,促进团队合作。
考题
孩子们认为男孩要胆大、勇敢、不能哭,女孩要文静、不能粗野等。他们认为违反性别角色习惯是错误的,并会受到惩罚和耻笑的。如一个男孩玩娃娃就会遭到同性别孩子的反对,认为不符合男子汉的行为。这反映的儿童性别角色发展的特点是()。
考题
1951年12月,中共中央决定在党政机关工作人员中开展一场()的“三反”运动。A、反对贪污、反对浪费、反对官僚主义B、反对骄傲自满、反对官僚主义、反对命令主义C、反对行贿、反对偷盗国家财产、反对官僚主义
考题
填空题孩子们认为男孩要胆大、勇敢、不能哭,女孩要文静、不能粗野等。他们认为违反性别角色习惯是错误的,并会受到惩罚和耻笑的。如一个男孩玩娃娃就会遭到同性别孩子的反对,认为不符合男子汉的行为。这反映的儿童性别角色发展的特点是()。
考题
单选题在角色规范中,()是角色的外部形式,()是其内核。A
角色的责任和权力,行为的模式和方式B
行为的模式和方式,角色的责任和权力C
角色的模式和方式,行为责任和权力D
行为责任和权力,角色的模式和方式
考题
单选题当个体从其他角色过渡到患者角色过程中,出现没有进入患者角色,不愿意承认自己是患者的心理和行为改变,表明其在患者角色行为适应上出现A
角色行为冲突B
角色行为消退C
角色行为强化D
角色行为异常E
角色行为缺如
考题
单选题因为患者的个性特点使其难以面对和接受患者角色,这种情况属于()A
角色行为强化B
角色行为减退C
角色行为缺如D
角色行为冲突
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