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认为道德教育的目的在于促进儿童道德判断力的发展,并强调道德两难问题的运用的德育模式是()。
- A、体谅模式
- B、认知发展模式
- C、价值澄清模式
- D、社会学习模式
参考答案
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考题
柯尔伯格道德发展理论给儿童道德教育的重要启示之一,是要促进儿童道德发展应( )。A.培养儿童的道德情感B.训练儿童的道德行为C.为儿童树立道德榜样D.让儿童不断接触道德环境和道德两难问题
考题
单选题关于柯尔伯格的认知发展道德教育理论不正确的是()。A
反对灌输,提倡发展儿童的道德思维B
强调澄清儿童混乱的价值观C
倡导发展性的道德教育原则D
把道德发展划分为“三水平六阶段”
考题
单选题在道德教育中,人们常常运用“对偶故事”的方法促进儿童道德判断力的发展。那么设计这种“对偶故事”方法所依据的德育模式是( )。A
认知模式B
体谅模式C
社会模仿模式D
榜样示范模式
考题
判断题道德两难问题只能用于测量儿童的道德判断的发展水平。A
对B
错
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