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表示正态分布双变量间有无关系及其密切程度的统计量是()。

  • A、a
  • B、b
  • C、r
  • D、rs
  • E、校正rs

参考答案

更多 “表示正态分布双变量间有无关系及其密切程度的统计量是()。A、aB、bC、rD、rsE、校正rs” 相关考题
考题 双变量间数量依存变化的直线关系中,直线与纵轴的交点称为( )。A、aB、bC、rD、rsE、校正rs

考题 关于直线相关分析,下列描述正确的是A、r有单位B、r≤1C、r的值越大,表示两变量间相关关系密切程度越高D、r=0表示完全相关E、直线相关是描述具有直线关系的两变量的相互关系

考题 相关系数是表示A、两个变量间直线关系和正相关方向B、两个变量间直线关系的密切程度C、两个变量间直线关系的密切程度和相关方向D、两个变量间直线关系的密切程度和正相关方向E、两个变量间直线关系的密切程度和负相关方向

考题 当双变量为偏态分布且相同秩次较多时,表示它们的相互关系宜计算( )。A、aB、bC、rD、rsE、校正rs

考题 关于等级相关,正确的是A、等级相关系数反映的是两变量间的密切程度和方向B、等级相关系数小于相关系数C、等级相关系数大于相关系数D、校正的等级相关系数大于未校正的等级相关系数E、以上都不对

考题 关于直线相关分析,下列描述正确的是A.r有单位B.r小于等于lC.r的值越大,表示两变量间相关关系密切程度越高D.r=0表示完全相关E.直线相关是描述具有直线关系的两变量的相互关系

考题 相关系数r是表示两个变量线性关系密切程度的统计量。比较如下四个相关系数,r1= 0.5,r2=0.37,r3=-0.37,r4=-0.95,有( )。A.r1表示的两变量密切程度比r2表示的密切程度强B.r3表示的两变量密切程度比r4表示的密切程度强C.r2表示的两变量密切程度与r3表示的密切程度相同D.r2表示的两变量密切程度比r4表示的密切程度强E.r2表示的两变量密切程度比r3表示的密切程度强

考题 相关系数r是表示两个变量线性关系密切程度的统计量。比较如下四个相关系数,r1= 0.5,r2=0.37, r3=0.37,r4=-0.95,有( )。 A. r1表示的两变量密切程度比r2表示的密切程度强 B. r3表示的两变量密切程度比r4表示的密切程度强 C. r2表示的两变量密切程度与r3表示的密切程度相同 D.r2表示的两变量密切程度比r4表示的密切程度强 E.r2表示的两变量密切程度比r3表示的密切程度强

考题 下列有关等级相关系数ts的描述中不正确的是A.等级数据宜计算rs B.当变量中相同秩次较多时,宜计算校正rs值,使rs值减小 C.不服从双变量正态分布的资料宜计算rS D.查rs界值表时,rs值越大,所对应的概率P值也越大 E.rs值-1~+1之间

考题 关于等级相关,正确的是A.以上都不对 B.校正的等级相关系数大于未校正的等级相关系数 C.等级相关系数大于相关系数 D.等级相关系数反映的是两变量间的密切程度和方向 E.等级相关系数小于相关系数

考题 关于直线相关系数r正确的说法是( )。A.没有单位 B.r的绝对值大于1 C.如果r-0.则表示负相关 D.r的绝对值越大.表示两变量间相关关系密切程度越高 E.r的绝对值越大,表示两变量间相关关系密切程度越低

考题 (),是对变量间的相关关系进行分析和研究的过程中应包括的方面。A、确定变量间有无相关关系B、确定相关关系的密切程度C、回归预测模型的检验D、进行实际预测

考题 在双变量数量依存变化的直线关系中,表示其直线斜率的是()A、aB、bC、rD、rsE、校正rs

考题 当偏态分布双变量中相同秩次较多时,表示它们的相互关系宜计算()。A、aB、bC、rD、rsE、校正rs

考题 相关分析与回归分析的一个重要区别是()A、前者研究变量之间关系的密切程度,后者研究变量间的变动关系,并用方程式表示B、前者研究变量之间的变动关系,后者研究变量间关系的密切程度C、两者都研究变量间的变动关系D、两者都不研究变量间的变动关系

考题 相关分析与回归分析的一个重要区别是()A、前者研究变量之间的关系程度,后者研究变量间的变动关系,并用方程式表示B、前者研究变量之间的变动关系,后者研究变量间的密切程度C、两者都研究变量间的变动关系D、两者都不研究变量间的变动关系

考题 对于相关系数r的说法,正确的是()。A、r表示变量间相关的密切程度B、r的值在(+∞,-∞)之间变化C、r越接近于0,表示变量间的线性相关程度越低D、r0时,表示变量间的相关关系为正相关

考题 确定变量间相关关系的密切程度,是相关分析也是回归分析的前提。

考题 相关系数是检验两变量间非线性关系的密切程度的。

考题 ()是表示两个变量之间关系的性质和密切程度的指标。

考题 在秩相关的分析中,下列描述正确的是()A、它更适用于服从双变量正态分布的资料B、总体分布类型未知的资料宜计算rSC、rS≤1D、查rS界值表时,计算的统计量|rS|越小,所对应的P越小E、rS界值表的自由度为ν=n-2

考题 两个变量线性关系的密切程度,可以用()来表示。

考题 单选题双变量间数量依存变化的直线关系中,直线与纵轴的交点称为( )。A aB bC rD rsE 校正rs

考题 单选题相关分析与回归分析的一个重要区别是()A 前者研究变量之间关系的密切程度,后者研究变量间的变动关系,并用方程式表示B 前者研究变量之间的变动关系,后者研究变量间关系的密切程度C 两者都研究变量间的变动关系D 两者都不研究变量间的变动关系

考题 单选题Pearson相关系数的意义是(  )。A 两样本率间关系的密切程度与方向B 两总体率间关系的密切程度与方向C 两总体均数间关系的密切程度与方向D 两样本均数间关系的密切程度与方向E 两随机变量间关系的密切程度与方向

考题 单选题关于等级相关系数rs,下述错误的一项为(  )。A 如果rs=1,则两变量的等级之差全为0B 如果ts=-l,则两变量的等级之和相等C 如果rs=0,则两变量的等级之差相等D 如果相同秩次较多,需要计算校正的等级相关系数E 校正的等级相关系数小于非校正的等级相关系数

考题 单选题关于等级相关系数rs,下列哪项描述是不正确的?(  )A 如果相同秩次较多,需要计算校正的等级相关系数B 如果ts=-1,则两变量的等级之和相等C 如果rs=0,则两变量的等级之差相等D 如果rs=1,则两变量的等级之差全为0E 校正的等级相关系数小于非校正的等级相关系数