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科研单位图书馆的读者对象，主要是（）、本系统的科研人员，同时也接待外单位同行专业科研工作者。

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更多 “科研单位图书馆的读者对象，主要是（）、本系统的科研人员，同时也接待外单位同行专业科研工作者。” 相关考题
考题 图书馆按使用对象编制的目录称( )。A.馆藏目录B.中文目录C.读者目录
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考题 属于图书馆的工作对象A.藏书设备B.文献信息C.服务读者D.整理图书
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考题 （）属于图书馆的工作对象A、藏书设备B、文献信息C、服务读者D、整理图书
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考题 图书馆的读者是指，凡是（）的一切社会成员，包括个人、集体、单位都是图书馆的读者。
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考题 公共图书馆的性质决定了它的读者对象具有广泛的（）和群众性的特点。
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考题 图书馆（）是指（），但（）的读者称为潜在读者。
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考题 图书馆的（）是指（）或（），并经常固定地利用图书馆的读者称为正式读者。
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考题 图书馆按使用对象编制的目录称（）。A、馆藏目录B、中文目录C、读者目录
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考题 “校外访问”请使用VPN账号，VPN即虚拟专用网，为读者提供了在校外使用图书馆数字资源的功能，目前对（）读者开放。A、教师B、本科生C、科研人员D、博士、硕士研究生
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考题 图书馆为同学们所提供的服务都包括在服务导航各个专栏中，其中“学科化服务”是为教师、科研人员和研究生提供的服务，余下的服务是面向所有的读者。
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考题 读者在校外也可以检索我们图书馆的OPAC（书目查询系统），查询读者个人信息，给图书馆推荐图书。
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考题 图书馆的服务理念是（）A、育人为本，读者至上B、一切为了读者，一切方便读者C、加强图书馆系统建设，促进服务质量提高D、哪里有读者，哪里就有图书馆的服务
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考题 科研单位图书馆的读者对象成分单一，文化程度整齐，专业水平较高，外文阅读能力强，利用图书馆（）。
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考题 无借阅证件，或未建立借阅关系，偶尔利用图书馆的读者，称为（），也属图书馆的读者。
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考题 科研单位图书馆的读者对象，主要是（）（）的科研人员，同时也接待外单位同行专业科研工作者。
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考题 （）可以扩大图书馆的影响，吸引更多的读者，密切图书馆与读者的联系。
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考题 图书馆读者群的阅读需要，反映了不同的社会实践内容，也反映了读者自身发展的（）。
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考题 读者通过图书馆门禁系统时，以下说法正确的是（）A、读者进馆无须任何证件B、读者进入图书馆，刷卡后须等闸机挡板开启后入馆C、读者离开图书馆时，如门禁系统提示报警，读者须主动配合值班人员检查D、读者凭校园卡从图书馆门禁系统入口进入图书馆，从出口离开图书馆
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考题 填空题无借阅证件，或未建立借阅关系，偶尔利用图书馆的读者，称为（），也属图书馆的读者。
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考题 单选题图书馆按使用对象编制的目录称（）。A 馆藏目录B 中文目录C 读者目录
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考题 多选题读者通过图书馆门禁系统时，以下说法正确的是（）A读者凭校园卡从图书馆门禁系统入口进入图书馆，从出口离开图书馆B读者进馆无须任何证件C读者进入图书馆，刷卡后须等闸机挡板开启后入馆D读者离开图书馆时，如门禁系统提示报警，读者须主动配合值班人员检查
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考题 填空题科研单位图书馆的读者对象，主要是（）（）的科研人员，同时也接待外单位同行专业科研工作者。
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考题 填空题（）可以扩大图书馆的影响，吸引更多的读者，密切图书馆与读者的联系。
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考题 填空题图书馆读者群的阅读需要，反映了不同的社会实践内容，也反映了读者自身发展的（）。
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考题 填空题科研单位图书馆的读者对象成分单一，文化程度整齐，专业水平较高，外文阅读能力强，利用图书馆（）。
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考题 填空题科研单位图书馆的读者对象，主要是（）、本系统的科研人员，同时也接待外单位同行专业科研工作者。
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考题 填空题图书馆的（）是指（）或（），并经常固定地利用图书馆的读者称为正式读者。
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