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三行四列表做X2检验当有4个格子的1<T<5时,()。

  • A、仍做X2检验
  • B、应进行合理的合并
  • C、做校正X2检验
  • D、最好增加样本例数
  • E、应进行合理的删除

参考答案

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考题 四个百分率作比较,有1个理论数小于5,大于1,其他都大于5A.只能做校正X2检验B.不能做X2检验C.做X2检验不必校正D.必须先做合理的合并E.必须增加样本例数

考题 选择的假设检验是( )。A.F检验B.配对x2检验C.t检验D.四格表x2检验E.行×列表x2检验

考题 对5×4表进行x²检验,当有5个格子的理论频数1 A、仍做x²检验B、作校正的x²检验C、应进行适当的合并D、增加样本例数

考题 4个百分率作比较,有1个理论数小于5,大于1,其他都大于5A.只能作校正X2检验 B.以上说法都不对 C.不能作X2检验 D.必须先作合理的合并 E.作X2检验不必校正

考题 四个百分率作比较,有1个理论数小于5、大于1,其他都大于5,则A.只能作校正X2检验 B.不能作X2检验 C.作X2检验不必校正 D.必须先作合理的合并 E.要用精确概率法

考题 四个百分率作比较,有1个理论数小于5,大于1,其他都大于5A.只能做校正X检验 B.不能做X检验 C.做X检验不必校正 D.必须先做合理的合并 E.必须增加样本例数

考题 四格表中,如果有一个格子的实际频数为0,则( )A.因为有T<1,不能用X2检验,应当用四格表的确切概率法 B.用非连续性校正X2检验 C.肯定需连续性校正X2检验 D.一定不能用X2检验 E.还需要知道n的大小和最小理论频数后才能确定是否可以用X2检验及是否需对X2值进行校正

考题 四个百分率作比较,有1个理论数小于5,大于1,其他都大于5()A只能做校正X2检验B不能做X2检验C做X2检验不必校正D必须先做合理的合并E必须增加样本例数

考题 假设检验时,若四格表资料中有一个实际频数为1时,则()。A、还不能决定是否可做X2检验B、不能做X2检验C、必须用校正X2检验D、做X2检验不必校正E、需采用确切概率法

考题 欲比较两组阳性反应率,在样本量非常小的情况下(如n110,n210),应采用()A、四格表X2检验B、校正四格表X2检验C、Fisher确切概率法D、配对X2检验E、校正配对X2检验

考题 四个百分率作比较,有1个理论值小于5,大于1,其余都大于5,则()。A、只能作校正X2检验B、不能作X2检验C、作X2检验,不必校正D、先进行合理的合并

考题 对三个国家的血型构成(A.B.O、AB),做抽样调查后进行比较(做假设检验),若有一个理论频数小于5大于1,则()。A、仍做R×C表X2检验B、进行合理的合并C、做校正X2检验D、最好增加样本例数E、应做确切概率法

考题 四个样本百分率比较时,有一个理论频数小于5大于1时()。A、必须先做合理的校正B、做X2检验不必校正C、不能做X2检验D、必须做校正X2检验E、不能确定是否需要校正

考题 在3个率比较的X2检验中,有两格理论数分别为T11=4.46,T21=0.76,正确的比较方法是()。A、计算X2值B、两两分别进行四格表的X2检验C、继续观察,适当增加观察单位数D、合理合并,以减小理论频数E、删除理论数小的行或列,再作假设检验

考题 四组频率比较,其中有一个理论值小于5,但大于1,其他都大于5()A、可作校正X2检验B、不能做X2检验C、删去较小值D、合理合并E、做X2检验不需校正

考题 四格表中如有一个实际数为0,则()。A、不能做X2检验B、必须用校正X2检验C、还不能决定是否做X2检验D、肯定能做X2检验E、以上都不是

考题 4个百分率作比较,有1个理论数小于5,大于1,其他都大于5()。A、只能作校正X2检验B、不能作X2检验C、作X2检验不必校正D、必须先作合理的合并E、以上说法都不对

考题 四格表中的一个实际数字为1()。A、就不能做X2检验B、就必须用校正X2检验C、不能确定是否需要校正D、做X2检验不必校正E、还不能决定是否可做X2检验

考题 四个样本频率比较时,有一个理论频数小于5大于1时()。A、必须先做合理的并组B、直接做x2检验C、不能做x2检验D、必须做校正x2检验E、不能确定是否需要校正

考题 行×列表X2检验应注意()A、不宜有1/5以上的格子数的1≤T<5或一个格子的T<1B、计算X2值时不能采用X2检验基本公式C、只要有一个格子的1≤T<5,就不能直接用专用公式D、分析等级资料时,应首先考虑行×列表X2检验而不是秩和检验E、拒绝H0,即意味着多个总体率(或构成比)互有差别

考题 单选题四格表中,如果有一格子的实际频数为0()A 肯定需连续性校正x2;值B 用非连续性校正x2;值C 因为有T1,不能用x2;检验,应当用四格表的确切概率法D 还需要知道n的大小和最小理论频数后才能确定是否可以用x2;检验及是否需对x2;值进行校正E 一定不能用x2;检验

考题 单选题四个样本率作比较时,有1个理论数小于5,大于1,其他都大于5,且n>40,则()。A 只能作X2检验B 不能作X2检验C 作Z2检验不必校正D 可删去小于5的格子E 可合并小于5的格子

考题 单选题四个百分率作比较,有1个理论数小于5,大于1,其他都大于5()A 只能做校正X2检验B 不能做X2检验C 做X2检验不必校正D 必须先做合理的合并E 必须增加样本例数

考题 单选题行×列表X2检验应注意(  )。A 不宜有1/5以上的格子数的1≤T5或一个格子的TlB 拒绝H0,即意味着多个总体率(或构成比)互有差别C 只要有一个格子的1≤T5,就不能直接用专用公式D 分析等级资料时,应首先考虑行×列表X2检验而不是秩和检验E 计算X2值时不能采用X2检验基本公式

考题 单选题4个百分率作比较,有1个理论数小于5,大于1,其他都大于5(  )。A 必须先作合理的合并B 不能作x2检验C 作x2检验不必校正D 只能作校正x2检验E 以上说法都不对

考题 单选题四组频率比较,其中有一个理论值小于5,但大于1,其他都大于5()A 可作校正X2检验B 不能做X2检验C 删去较小值D 合理合并E 做X2检验不需校正

考题 单选题四格表中如有一个实际数为0,则()。A 不能做X2检验B 必须用校正X2检验C 还不能决定是否做X2检验D 肯定能做X2检验E 以上都不是