考题
能力的个体差异主要表现在能力的类型差异、能力发展水平的差异和能力表现早晚的差异三个方面。()
此题为判断题(对，错)。
考题
下列对能力发展的描述，错误的是( )A、能力是发展的B、能力发展存在个体差异C、能力有发展水平的差异D、能力有表现早晚的差异E、能力发展无性别差异
考题
能力的个体差异主要表现在以下几个方面:能力发展水平的差异、能力类型的差异和( )。
A、能力发展早晚的差异B、能力发展阶段的差异C、能力发展方向的差异D、能力发展性质的差异
考题
能力的个体差异主要表现为()。
A.能力结构的差异B.能力的性别差异C.能力表现早晚的差异D.能力发展水平的差异
考题
能力的个体差异表现在()
A.能力发展水平的差异B.能力类型的差异C.能力表现早晚的差异D.发展趋势的差异
考题
个体差异导致人有共同的发展水平、发展方向和能力特征。此题为判断题(对，错)。
考题
能力发展的个体差异主要表现在()上。(A)能力发展水平、类型和发展早晚(B)遗传、后天教育影响的程度(C)素质的高低和智力发展水平(D)认知、操作、人际交往等不同方面以及天赋高低
考题
能力发展的个体差异包括（ ）。A. 能力类型的差异
B. 能力发展早晚的差异
C. 能力发展速度的差异
D. 能力发展水平的差异
考题
个体差异导致人有共同的发展水平、发展方向和能力特征。
考题
能力发展的个体差异表现在（）的差异上。A、能力发展水平B、能力类型C、能力发展早晚D、遗传、后天教育影响的程度
考题
人的个体差异，形成了人的（）。A、不同的发展水平、发展方向、发展空间和环境B、不同的能力特征和个性人格特征、发展空间和环境C、不同的能力特征和个性人格特征D、不同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征
考题
能力发展水平的差异指不同人的同种能力在量的方面存在差异。
考题
学生能力的个别差异包括：（）。A、能力发展水平差异B、能力表现的早晚差异C、能力的类型差异D、一般能力和特殊能力的差异E、优势能力和非优势能力的差异
考题
能力发展存在哪些个体差异？应该如何看待能力的个别差异？
考题
能力的差异主要表现在能力的（）。A、类型差异B、发展水平差异C、表现早晚的差异D、性别差异E、个体差异
考题
"关注个体差异"就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异（）。A、由学生自己决定如何学习B、将学生按优中差分班教学C、满足不同学生的需要D、培养单科独进的尖子
考题
判断题个体差异导致人有共同的发展水平、发展方向和能力特征。A
对B
错
考题
单选题下列对能力发展的描述，不正确的是（ ）。A
能力有表现早晚的差异B
能力是发展的C
能力有发展水平的差异D
能力发展存在个体差异E
能力发展无性别差异
考题
多选题能力发展的个体差异表现在（）的差异上。A能力发展水平B能力类型C能力发展早晚D遗传、后天教育影响的程度
考题
单选题能力发展的个体差异主要表现在（）上。A
能力发展水平、类型和发展早晚B
遗传、后天教育影响的程度C
素质的高低和智力发展水平D
认知、操作、人际交往等不同方面以及天赋高低
考题
单选题学生能力的发展水平存在个体差异，中等能力者很多，能力低下和极为优秀者很少，即能力发展水平呈（）A
常态分布B
正态分布C
动态分布D
偏态分布
考题
单选题“关注个体差异”就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异（）。A
由学生自己决定如何学习B
将学生按优中差分班教学C
满足不同学生的需要D
培养单科独进的尖子
考题
多选题学生能力的个别差异包括：（）。A能力发展水平差异B能力表现的早晚差异C能力的类型差异D一般能力和特殊能力的差异E优势能力和非优势能力的差异
考题
单选题下列对能力发展的描述，错误的是（）。A
能力是发展的B
能力发展存在个体差异C
能力有发展水平的差异D
能力有表现早晚的差异E
能力发展无性别差异
考题
问答题能力发展存在哪些个体差异？应该如何看待能力的个别差异？
考题
多选题能力的差异主要表现在能力的（）。A类型差异B发展水平差异C表现早晚的差异D性别差异E个体差异
考题
单选题人的个体差异，形成了人的（）。A
不同的发展水平、发展方向、发展空间和环境B
不同的能力特征和个性人格特征、发展空间和环境C
不同的能力特征和个性人格特征D
不同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征