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将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的《二十四节气歌》帮助记忆,这是利用了记忆编码中的()策略。

  • A、系统化
  • B、联想
  • C、替换
  • D、组块

参考答案

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考题 班杜拉认为社会学习经历四个过程:注意过程、保持记忆、记忆复制和()。 A.编码过程B.反馈过程C.激励过程D.推广

考题 将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的《二十四节气歌》帮助记忆,这是利用了记忆编码中的( )策略。A.系统化B.联想C.替换D.组块

考题 传统上,我国用二十四节气中的四个节气来划分季节,这四个节气分别是什么?

考题 我国的农历把一个回归年分成二十四个节气。下面的四个节气中排序正确的一组足()。A.芒种——谷雨——白露——霜降B.雨水——立春——处暑——大雪C.惊蛰——小满——寒露——小雪D.清明——冬至——小寒——春分

考题 将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的《二十四节气歌》,以帮助记忆。这是利用了记忆编码中( )。A.联想策略B.系统化策略C.替换策略D.组块策略

考题 通过歌诀的形式来记忆“二十四节气”属于认知策略的()。A.复述策略 B.组织策略 C.精细加工策略 D.计划策略

考题 (2004年)记忆术很多,比如《二十四节气歌》:春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。这是一种( )的记忆术。

考题 “记忆术”很多,比如《二十四节气歌》:春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。这是一种( )的记忆术。(2009年天津)

考题 我们在记忆农历24个节气时,会通过背诵节气口诀来帮助记忆,“春雨惊春清谷天,夏满芒种暑相连……”,这体现了长时记忆编码的哪种方式?( )A.按语义类别编码 B.以语言的特点为中介进行编码 C.主观组织 D.精细复述

考题 心理学上一般将记忆分为()、保持、()、()四个部分。

考题 中国的二十四节气中以哪四个节气作为季节的起点?

考题 一年哪二十四个节气?

考题 二十四节气中最能代表春、夏、秋、冬四个季节到来的节气是:()A、立春、立夏、立秋、立冬B、春分、夏至、秋分、冬至C、雨水、小满、处暑、小雪D、谷雨、大暑、霜降、大寒

考题 “记忆术”很好,比如《二十四节气歌》:春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。这是一种()的记忆术。

考题 通过二十四节气歌来记忆二十四节气属于()。A、计划策略B、复述策略C、组织策略D、精细加工策略

考题 为了方便记忆我国古时历法中的二十四节气,我国古代劳动人民编有二十四节气歌,其第三句为“秋处露秋寒霜降”,其中“处”的意思为( )。A、秋季结束B、正当秋季C、霜降之际D、夏季结束

考题 古代将一年分为二十四个节气,其中4月会有哪些节气?()A、立夏,小满B、惊哲,春至C、春分,芒种D、夏至,芒种

考题 单选题利用二十囚节气歌熟记各个节气,可显著提高记忆效率。这种策略是( )A 计划策略B 组织策略C 精加工策略D 环境管理策略

考题 单选题古代将一年分为二十四个节气,其中4月会有哪些节气?()A 立夏,小满B 惊哲,春至C 春分,芒种D 夏至,芒种

考题 填空题二十四节气中,表示物理现象和作物生长状况的有惊蛰、____、小满和芒种四个节气。

考题 单选题通过二十四节气歌来记忆二十四节气属于()。A 计划策略B 复述策略C 组织策略D 精细加工策略

考题 单选题二十四节气是一年中地球绕太阳运行到二十四个规定位置上的日期,各节气分别冠反映自然气候特点的名称,在中国古代主要用于指导农事活动。下列选项中,不属于二十四节气的是( )A 清明谷雨B 立夏小满C 中秋重阳D 冬至小寒

考题 问答题一年哪二十四个节气?

考题 单选题我国的农历把个回归年分成二十四个节气。下面的四个节气中排序正确的一组是(  )。A 芒种——谷雨——白露——霜降B 雨水——立春——处暑——大雪C 惊蛰——小满——寒露——小雪D 清明——冬至——小寒——春分

考题 填空题“记忆术”很好,比如《二十四节气歌》:春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。这是一种()的记忆术。

考题 单选题为了方便记忆我国古时历法中的二十四节气,我国古代劳动人民编有二十四节气歌,其第三句为“秋处露秋寒霜降”,其中“处”的意思为( )。A 秋季结束B 正当秋季C 霜降之际D 夏季结束

考题 多选题下面四个节日中,只有______又是二十四节气之一。A端午节B清明节C重阳节D乞巧节