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班级授课的辅助形式是（）

  • A、单个教学
  • B、分组教学
  • C、现场教学
  • D、复式教学

参考答案

更多 “班级授课的辅助形式是（）A、单个教学B、分组教学C、现场教学D、复式教学” 相关考题
考题 班级授课的辅助形式有现场教学和__________教学。
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考题 目前,中小学最普遍采用的教学组织形式是( )A、 班级授课制B、 个别授课制C、 分组授课制D、 单元授课制
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考题 我国于1862年在北京的__________ 首先采用班级授课制这一教学组织形式，__________全国普遍采用班级授课制。
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考题 班级授课的辅助形式包括现场教学和__________。
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考题 目前，我国中小学最普遍采用的教学组织形式是（ ）。A．班级授课制B．个别授课制C．分组授课制D．单元授课制
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考题 我国教学的基本组织形式是班级授课制，教学的辅助形式是复式教学。（ ）此题为判断题(对，错)。
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考题 班级授课制是一种____形式，其最大的优点在于____。
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考题 班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式，对于班级授课制的评价之中，班级授课制最不利于（??）。A.高校教学 B.因材施教 C.教师主导 D.集体活动
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考题 现场教学是班级授课制的（　　）。 A.主要组织形式 B.基本组织形式 C.特殊组织形式 D.辅助组织形式
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考题 小班化教学是班级授课制的特殊形式。
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考题 教学的基本组织形式是班级授课制。
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考题 复试班级授课是班级授课的主要形式之一。
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考题 从历史上来看，教学组织形式经历了个别教学、班级授课制和以班级授课制为基础，小组合作学习与个别辅导为补充的多样化组织形式。藉此分析班级授课制的优缺点。
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考题 教学的辅助形式为（）A、班级授课B、小组教学C、个别指导与现场教学D、复式教学
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考题 下列属于教学辅助形式的是（）A、班级授课B、个别辅导C、复式教学D、现场教学
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考题 以下关于“班级授课制”的说法中，正确的有（）。A、班级授课制是社会教育发展到一定历史阶段的产物B、班级授课制的产生大大提高了教学效率C、班级授课制最早是由美国教育家夸美纽斯提出的D、最早阐述班级授课制的著作是《大教学论》E、班级授课制仍然是我国教育教学的重要组织形式
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考题 现场教学是班级授课制的（）。A、主要组织形式B、基本组织形式C、特殊组织形式D、辅助组织形式
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考题 目前，我国中小学最普遍采用的教学组织形式是（）。A、班级授课制B、个别授课制C、分组授课制D、单元授课制
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考题 班级授课辅助的教学组织形式是复式教学。（）
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考题 （）最早对班级授课这一形式从理论上加以整理和论证。（），我国的（）开始采用班级授课，1903年的（）以法令的形式确定在全国范围推广这一形式。
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考题 （）是班级授课的基本表现形式。
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考题 单选题班级授课的辅助形式是（）A 单个教学B 分组教学C 现场教学D 复式教学
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考题 单选题教学的辅助形式为（）A 班级授课B 小组教学C 个别指导与现场教学D 复式教学
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考题 多选题下列属于教学辅助形式的是（）A班级授课B个别辅导C复式教学D现场教学
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考题 单选题现场教学是班级授课制的（）。A 主要组织形式B 基本组织形式C 特殊组织形式D 辅助组织形式
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考题 问答题从历史上来看，教学组织形式经历了个别教学、班级授课制和以班级授课制为基础，小组合作学习与个别辅导为补充的多样化组织形式。藉此分析班级授课制的优缺点。
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考题 判断题班级授课辅助的教学组织形式是复式教学。（）A 对B 错
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考题 单选题目前，中小学最普遍采用的教学组织形式是（）A 班级授课制B 个别授课制C 分组授课制D 单元授课制
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