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“感觉好”偏好现象

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考题 下列哪个概念包含判断的成分,反映出个体对于正确和错误、好与坏、可取与不可取的看法与观念?() A、价值观B、态度C、信念D、偏好E、影响偏好
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考题 关于家里的事情上,感觉与结果的关系表述正确的是()。 A.在结果好的基础上找感觉好B.感觉好就是好C.结果好才算好D.在感觉好的基础上找结果好
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考题 刺激型旅游偏好具有随年龄递增而递增的规律,大众型偏好随年龄递增相对递减,恬静舒适型偏好则表现为两极相对分化的现象。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 在多数裁定原则实施中，有可能出现()的现象，使投票不能产生最后的结果。A.单峰偏好B.投票悖论C.票决循环D.名峰偏好
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考题 公共选择理论认为，“投票悖论”和“票决循环”现象是由于选民的偏好状态或结构形成的，偏好状态包括()。A.单峰偏好B.多峰偏好C.个人偏好D.集体偏好
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考题 感觉的变化规律有哪些()A.感觉疲劳现象B.对比增强与对比减弱现象C.协同效应D.掩蔽现象
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考题 序数效用理论中关于消费者偏好的基本假定是（ ）A.完备性 B.可传递性 C. 消费者无法知道效用的数值D.效用是一种心理感觉 E. 消费者总是偏好于多的而不是偏好于少的
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考题 有的学生习惯于听觉学习，有的则习惯于视觉学习，这体现了（）的认知差异。A.感觉通道的偏好不同 B.学习环境的要求不同 C.学习内容组织程度的偏好不同 D.学科选择的偏好不同
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考题 红色让人感到温暖，这是一种（）。A.联觉现象 B.感觉对比现象 C.感觉后像现象 D.感觉适应现象
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考题 凯恩斯认为，当利率极低时，投机动机引起的货币需求量是无限的，并将这种现象称为()。A:现金偏好 B:货币幻觉 C:流动性过剩 D:流动性偏好陷阱
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考题 某学生数学基础好，学习教育统计课程时感觉学习很顺利。这种学习现象属于( ) A.横向迁移 B.纵向迁移 C.逆向迁移 D.重组迁移
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考题 举例说明感觉适应、感觉后象、感觉对比、感觉相互作用等感觉现象。
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考题 阅读文学作品时，作品中的人物形象和情景好象浮现在眼前，这种心理现象是（）A、感觉B、想象C、表象D、幻想
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考题 感觉的现象包括（）A、感觉适应B、感觉对比C、感觉后象D、联觉
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考题 感觉的变化规律有哪些（）A、感觉疲劳现象B、对比增强与对比减弱现象C、协同效应D、掩蔽现象
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考题 感觉疲劳现象
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考题 感知偏好型的人情感很丰富，感受偏好型的人感觉很丰富。
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考题 我们的（）可以表现为“青菜萝卜，各有所爱”的现象。A、理性偏好B、习惯性偏好C、群体共识偏好D、主观感性偏好
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考题 周围神经损伤后，神经再生或功能恢复的顺序应为（）A、运动功能→感觉功能→弹叩现象阳性B、感觉功能→运动功能→弹叩现象阳性C、弹叩现象阳性→运动功能→感觉功能D、弹叩现象阳性→感觉功能→运动功能E、运动功能→弹叩现象阳性→感觉功能
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考题 离原点越远的无差异曲线，消费者的偏好程度越高，这是根据偏好的（）假定来判定的。A、完备性B、可加总性C、可传递性D、多比少好
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考题 多选题感觉现象包括（）A感觉适应B感觉对比C感觉补偿D感觉后象E联觉
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考题 多选题感觉的变化规律有哪些？（）A感觉疲劳现象B对比增强与对比减弱现象C协同效应D掩蔽现象
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考题 多选题下面阐述单峰偏好、多峰偏好与投票结果之间关系的各选项中，正确的是（）A如果所有投票者的偏好都呈单峰形，多数规则下的投票结果就是唯一的，而不会出现循环现象B如果多数规则下的投票结果出现了循环现象，那就说明，在所有投票者中，至少有一人的偏好是多峰形的C只要所有投票者的偏好都是多峰形的，多数规则下的投票结果就只有一个D只要所有投票者的偏好都是单峰形的，多数规则下的投票结果就不会是唯一的，而会出现循环现象E中间偏好峰即反映中间投票者最偏好结果的提案将在投票中获胜
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考题 多选题感觉的现象包括（）A感觉适应B感觉对比C感觉后象D联觉
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考题 单选题吃完苦药后喝白开水会觉得有甜味的现象描述的是A 感觉适应现象B 感觉潜伏期C 同时对比现象D 继时对比现象
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考题 名词解释题“感觉好”偏好现象
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考题 单选题周围神经损伤后，神经再生或功能恢复的顺序应为（）A 运动功能→感觉功能→弹叩现象阳性B 感觉功能→运动功能→弹叩现象阳性C 弹叩现象阳性→运动功能→感觉功能D 弹叩现象阳性→感觉功能→运动功能E 运动功能→弹叩现象阳性→感觉功能
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