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教师在教学中引出内在的人生观方面的内容体现了教学的()

  • A、思想性
  • B、科学性
  • C、拓展性
  • D、趣味性

参考答案

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考题 请教教师资格考试填空题:“不愤不启,不悱不发”的教学要求,体现了教学的——原则。 .“不愤不启,不悱不发”的教学要求,体现了教学的——原则。

考题 教学大纲以纲要形式规定了小学数学教学的目的、任务、教学内容、教学原则和教学方法等方面的要求,是编写教科书的(),也是教师进行教学的主要参照。 A、直接依据B、间接依据C、重要方式D、根本方式

考题 教师的教学艺术通常主要体现在以下几个方面() A、教学内容、教学设计、教学组织、教学语言B、教学内容、教学设计、教学语言、心灵关照C、教学设计、教学组织、教学语言、心灵关照D、教学设计、教学组织、教学语言、教学环境

考题 体育教学中,教师确定教学目标、教学内容、教学方法并组织实施等方面,体现了教师的哪一特性( ) A.管理性 B.权威性 C.主宰性 D.主导性

考题 在光合作用的教学中,教师制订了教学目标:“阐明光合作用过程中物质与能量的变化”。该教学目标体现了教学目标应具备除以下哪项外的特征 (  )A.指向性 B.准确性 C.可测量性 D.以教师为主体

考题 某教师在班级中推销书籍,这种做法(  )。 A.违背了教学规定 B.违背了师德规定 C.反映了教学需要 D.体现了敬业精神

考题 教师在教学过程中依据教学目标判断教学活动的效果,并对教学活动的进度和方法进行调整,这体现了教学目标的()功能。A、导向B、激励C、发展D、标准

考题 在教师课堂教学评价中,对课堂教学设计的评价囊括对教学目标、教学内容、教学安排以及教学成效等方面的评价。

考题 "教学中教师不能’一锅煮’、’一刀切’",这句话体现了循序渐进的教学原则。

考题 教学模式以实践中的案例提供了教师在设计和组织教学活动方式方面的参考,所以,教学模式科研帮助教师预教学效果。这是教学模式的()功能。A、构造B、解释C、启发D、推断

考题 "授人以鱼,不如授人以渔"体现了下面哪种课堂管理的内容?()A、对教师自己的管理B、对学生的管理C、对教学内容的管理D、对教学方法的管理

考题 某教师在班级中推销书籍,这种做法()。A、违背了教学规定B、违背了师德规定C、反映了教学需要D、体现了敬业精神

考题 教师在教学中补充教学内容以反映最新科学成果,体现了教学的()A、思想性B、科学性C、拓展性D、趣味性

考题 教学实施前,通常要进行一些教学准备工作,在下面的教学活动中属于教学准备活动的必要环节的为()A、教师要分析教材内容B、教师要了解学习者的知识基础C、教师要准备好本堂课所用的教学资源D、学生必须预习当天要讲解的内容

考题 在教学过程中,教师要使教材内容和教学进度适合学生的接受能力,又要使教学内容有一定的难度,使学生“跳一跳,够得着”体现了()教学原则。A、巩固性B、理论联系实际C、循序渐进D、启发性

考题 历史教学活动中,教师要引导学生了解在漫长的历史进程中,我国各族人民密切交往、相互依存、休戚与共。这体现了培养学生的()。A、人生观B、价值观C、民族观D、世界观

考题 在光合作用的教学中,教师制订了教学目标:“阐明光合作用过程中物质与能量的变化”。该教学目标体现了教学目标应具备除以下哪项外的特征?()A、指向性B、准确性C、可测量性D、以教师为主体

考题 在音乐教学中,音乐教师是否采用了合理的教学策略与手段,是否遵循了音乐学科的教学规律,体现在教学反思的()。A、过程性B、实践性C、个体性D、主动性

考题 体育教学的内容主要是通过()来体现。A、教师的教学活动B、学校的教学计划C、教材D、学生的学习过程

考题 单选题“授人以鱼,不如授人以渔”体现了下面哪种课堂管理的内容?()A 对教师自己的管理B 对学生的管理C 对教学内容的管理D 对教学方法的管理

考题 单选题教师在教学过程中依据教学目标判断教学活动的效果,并对教学活动的进度和方法进行调整,这体现了教学目标的()功能。A 导向B 激励C 发展D 标准

考题 单选题教师在教学中补充教学内容以反映最新科学成果,体现了教学的()A 思想性B 科学性C 拓展性D 趣味性

考题 判断题在教师课堂教学评价中,对课堂教学设计的评价囊括对教学目标、教学内容、教学安排以及教学成效等方面的评价。A 对B 错

考题 单选题某教师在班级中推销书籍,这种做法()。A 违背了教学规定B 违背了师德规定C 反映了教学需要D 体现了敬业精神

考题 单选题历史教学活动中,教师要引导学生了解在漫长的历史进程中,我国各族人民密切交往、相互依存、休戚与共。这体现了培养学生的()。A 人生观B 价值观C 民族观D 世界观

考题 单选题教师在教学中引出内在的人生观方面的内容体现了教学的()A 思想性B 科学性C 拓展性D 趣味性

考题 单选题教学模式以实践中的案例提供了教师在设计和组织教学活动方式方面的参考,所以,教学模式科研帮助教师预教学效果。这是教学模式的()功能。A 构造B 解释C 启发D 推断