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教学实施前,通常要进行一些教学准备工作,在下面的教学活动中属于教学准备活动的必要环节的为()
- A、教师要分析教材内容
- B、教师要了解学习者的知识基础
- C、教师要准备好本堂课所用的教学资源
- D、学生必须预习当天要讲解的内容
参考答案
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考题
结合教学实际说明怎样才能上好一节课?【参考解析】:【答案要点】1.目标明确。教师上课时明白这堂课要使学生掌握一些什么知识和技能,养成什么行为方式和品格,要有怎样的态度,要学会什么方法等,也就是要明确学习目标。2.内容正确。教师教授的知识必须是科学的、确凿的、符合逻辑的,教师教学技能或行为要符合规范,并且要求学生作出的反应同样是正确的,如果不正确,要及时加以纠正。3.方法得当。教师根据教学任务、内容和学生的特点选择较佳的方法进行教学,力求使教学取得较好的效果。4.表达清晰。教师上课要坚持用普通话,声音要响亮,言语表达的速度要适合学生可接受的程度,语言要流畅生动、明白易懂;板书要规范、准确、清楚。5.组织严密。课的进程次序分明、有条不紊,进行紧凑,不同任务变换时过渡自然,课堂秩序良好。6.气氛热烈。课应该自始至终在教师的指导下充分发挥学生的积极性。教师注意因材施教,使每个学生都能积极地动脑、动手、动口,课堂内充满民主的气氛,形成生动活泼的教学局面。
考题
语文教学方法优化选择的依据是()
A.要依据教师素质。B.要依据学生特点。C.要依据教学内容。D.教学方法选择需要依据时间。E.要依据教学规律和教学原则。F.要依据教学目标与任务。G.要考虑教学方法的适用性。
考题
教师必须不断地反思自己的日常教学行为,着眼于自己教学行为的改进,持续地追问:“什么样的教学才能促使学生发展?”“我的教学是否有利于学生的思想政治素质的提高?”通过自己对教育教学活动的自我觉察来提高自己的教育教学效果。这主要强调,教师的教学评价( )。A.要注重教师的自我评价
B.要着眼于学生学习成绩的提高
C.要坚持多元化的评价方式
D.要关注学生身心健康的状况
考题
“四三五四”教学模式中五要指的是()?A、教师要科学的组织教学内容B、教师要掌握学生原有的知识结构C、教师要注重激发学生的学习动机D、教师要注意巧设疑难问题E、教师要提高自身语言素养和组织能力
考题
(),保育员要随时注意观察带班教师教学活动的进展情况,充分发挥教育机制,为教师查遗补缺,默契配合教师的教学需要,及时提供必要的帮助。A、教学活动中B、教学活动后C、教学活动前D、教学准备过程中
考题
一位诺贝尔奖金获得者W.W.叶兹说:“教育不是把一桶水注满,而是点燃一堆火焰”,这句话告诉我们一位优秀的教师要具备的特质是()A、要教学生以知识B、要教学生以发展C、要教学生以智慧D、要教学生以道义
考题
多选题教学实施前,通常要进行一些教学准备工作,在下面的教学活动中属于教学准备活动的必要环节的为()A教师要分析教材内容B教师要了解学习者的知识基础C教师要准备好本堂课所用的教学资源D学生必须预习当天要讲解的内容
考题
单选题(),保育员要随时注意观察带班教师教学活动的进展情况,充分发挥教育机制,为教师查遗补缺,默契配合教师的教学需要,及时提供必要的帮助。A
教学活动中B
教学活动后C
教学活动前D
教学准备过程中
考题
多选题“四三五四”教学模式中五要指的是()?A教师要科学的组织教学内容B教师要掌握学生原有的知识结构C教师要注重激发学生的学习动机D教师要注意巧设疑难问题E教师要提高自身语言素养和组织能力
考题
填空题教师要注重美术教学的(),使学生在鲜活的美术活动中循序渐进地了解美术知识的来龙去脉。
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