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帮助演讲者准备演讲材料的工作不包括（）。

  • A、进行讲前调查研究
  • B、确定演讲的对象
  • C、分析组织发展的形势
  • D、理清组织的优势

参考答案

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考题 演讲的构成要素由演讲对象、演讲者、演讲内容和( )。 A、演讲环境B、语境C、语音D、语调
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考题 演讲的要素不包括：()A.演讲者B.听众C.信息D.演讲环境
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考题 从审美角度看,演讲的审美对象不包括()。 A.信源B.听众C.演讲者D.传播媒介
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考题 _________是进行演讲的首要任务。 A.确定演讲的主题B.分析听众的构成C.准备演讲材料D.适应演讲的环境
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考题 一个优秀的演讲者必须包括的条件有（ ）。A.足够的权威性 B.演讲者具有较强的语言能力和技巧 C.演讲者的热情 D.演讲者的理智与智慧 E.演讲者的仪表仪态
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考题 下列哪个步骤不利于有效倾听？A.理解演讲者的步骤以达成解决方案 B.问恰当的问题 C.帮助演讲者完成观点阐述 D.识别演讲者的情感
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考题 从审美角度看，（）是演讲的审美对象。A信源B听众C演讲者D传播媒介
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考题 观察力是是演讲者必备的基本功，在演讲的（）每一个环节都渗透着观察的结果。A动机萌发B主题确定C材料获取D临场演讲
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考题 演讲者事先准备的内容是待传递的信息，演讲者的（）和（）正是信息传递的载体。
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考题 即兴演讲最突出的特点是“即兴”，它演讲者在对自己讲什么和怎么讲都心中无数的情况下进行的演说。
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考题 要取得良好的演讲效果，演讲者需要做的工作有（）。A、充分准备B、语言得当C、保持与听众的平等D、盛气凌人
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考题 收集材料是准备演讲的重要一环，材料可分为直接材料和间接材料，下列哪一项不是直接材料？（）A、演讲者通过亲身观察、体验、感受或调查而获取的感性材料B、书籍报刊上的知识C、演讲者的人生阅历D、演讲者的思想经验
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考题 初次演讲者在准备完讲稿后，首先应（）。A、请同事对演讲进行讲评B、请专家对演讲进行讲评C、请亲友对演讲进行讲评D、先由自己演练自己听
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考题 有的演讲者在结尾喜欢说“我的话讲完了，讲的不好，请大家批评指正”等，这能够表达演讲者谦虚的作风。
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考题 在进行会议记录时，要注意观察演讲者，要看着演讲者进行记录，以便能够捕捉到演讲者的眼神、手势、表情等信息。如果需要看着屏幕，也要用余光随时看着演讲者。
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考题 演讲者在演讲之前考虑如何开头、如何结尾、何处为主、何处为次、怎样铺垫、怎样承接，属于演讲构思中的哪一方面的工作（）。A、确定论题B、处理材料C、营造结构D、锤炼语言
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考题 （）是进行演讲的首要任务。A、分析听众的构成B、适应演讲的环境C、准备演讲材料D、确定演讲的主题
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考题 下列有关演讲内涵的理解，正确的是（）。A、演讲活动在特定的现实情境中进行B、演讲者是演讲活动的唯一主体C、演讲活动在特定主体之间展开D、演讲的最终目的是强迫听众接受演讲者的观点E、演讲的主要信息传达手段包括有声语言、态势语言、演讲者主体形象等
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考题 下列哪些选项能够帮助演讲者准备有效的演讲摘要（）。A、写出要点和次要点B、列出结构提纲C、摘录重要材料的关键性信息D、提示词和标记
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考题 多选题下列哪些选项能够帮助演讲者准备有效的演讲摘要（）。A写出要点和次要点B列出结构提纲C摘录重要材料的关键性信息D提示词和标记
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考题 单选题（）是进行演讲的首要任务。A 分析听众的构成B 适应演讲的环境C 准备演讲材料D 确定演讲的主题
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考题 单选题收集材料是准备演讲的重要一环，材料可分为直接材料和间接材料，下列哪一项不是直接材料？（）A 演讲者通过亲身观察、体验、感受或调查而获取的感性材料B 书籍报刊上的知识C 演讲者的人生阅历D 演讲者的思想经验
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考题 单选题初次演讲者在准备完讲稿后，首先应（）。A 请同事对演讲进行讲评B 请专家对演讲进行讲评C 请亲友对演讲进行讲评D 先由自己演练自己听
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考题 多选题下列有关演讲内涵的理解，正确的是（）。A演讲活动在特定的现实情境中进行B演讲者是演讲活动的唯一主体C演讲活动在特定主体之间展开D演讲的最终目的是强迫听众接受演讲者的观点E演讲的主要信息传达手段包括有声语言、态势语言、演讲者主体形象等
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考题 判断题即兴演讲最突出的特点是“即兴”，它演讲者在对自己讲什么和怎么讲都心中无数的情况下进行的演说。A 对B 错
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考题 多选题观察力是是演讲者必备的基本功，在演讲的（）每一个环节都渗透着观察的结果。A动机萌发B主题确定C材料获取D临场演讲
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考题 填空题演讲者事先准备的内容是待传递的信息，演讲者的（）和（）正是信息传递的载体。
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