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幼儿最主要的学习情境是（）。
- A、现实生活情境
- B、人为创设的教育情境
- C、课堂教学情境
- D、活动
参考答案
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考题
以下说法表达错误的是（）A、幼儿是在情境中学习的，而不是以书本为对象进行学习的B、离开了情境，幼儿的学习不可能发生C、游戏，做操，春游，钉木头都是幼儿的学习活动D、幼儿学习的发生发展不可以等同于活动的过程
考题
下列说法有错的一项是（）A、幼儿的学习是以直接经验为基础的B、离开游戏性和情境性，幼儿园的教学活动就很容易小学化C、做中教，做中学”是蒙台梭利的理论D、在幼儿园幼儿没有学习系统知识的任务
考题
单选题下列说法有错的一项是（）A
幼儿的学习是以直接经验为基础的B
离开游戏性和情境性，幼儿园的教学活动就很容易小学化C
做中教，做中学”是蒙台梭利的理论D
在幼儿园幼儿没有学习系统知识的任务
考题
单选题以下说法表达错误的是（）A
幼儿是在情境中学习的，而不是以书本为对象进行学习的B
离开了情境，幼儿的学习不可能发生C
游戏，做操，春游，钉木头都是幼儿的学习活动D
幼儿学习的发生发展不可以等同于活动的过程
考题
多选题学习情境的创设非常重要，提倡要尽可能创设真实、完整的教学情境，设计学习情境时应该注意哪些问题？（）A情境设计要注意学科特点B把握教学内容、教学目标与情境创设的关系C学习情境的创设要符合学习者的特征D学习情境是促进学习者主动建构知识意义的外部条件
考题
单选题下面哪条不是德国幼儿教育“情境课程论”主要特点（）A
编制各种训练程序，以推动幼儿智力发展B
以儿童生活情境为中心编排课程C
社会学习与知识学习相结合D
建立混合组以取代同龄儿童组
考题
填空题要在具体、真实、丰富、有趣、有意义，与幼儿（）的情境中探索幼儿时期的语言学习
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