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幼儿园应为幼儿提供(),()的生活和活动环境,满足他们多方面的发展需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的()。


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考题 全面的环境管理是指()。A、绿化美化幼儿园环境B、提供各种物质材料C、保持清洁的生活环境D、创造和维护良好的生活和教育环境

考题 从幼儿在园一日活动的主要类型分,幼儿园环境可氛围生活活动环境、游戏活动环境和( )。 A.社会环境B.学习活动环境

考题 幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的()环境,满足他们多方面发展的需要,使他们度过快乐而有意义的童年。 A.愉快B.生活C.活泼D.活动

考题 幼儿园语言教育评价是对幼儿教育活动是否满足多方需要的价值判断活动。() 此题为判断题(对,错)。

考题 幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于( )A.认知发展的经验 B.身心发展的经验 C.语言发展的经验 D.动作发展的经验

考题 从幼儿在园一日活动的主要类型来分,幼儿园环境可分为游戏活动环境、学习活动环境和()。A交往环境B文化心理环境C语言环境D生活活动环境

考题 幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。

考题 幼儿园应为幼儿提供()的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需求,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。A、美观、大方B、好玩C、开心、快乐D、健康、丰富

考题 幼儿园教师支持和引导幼儿游戏应具备的能力有()。A、鼓励幼儿自主选择游戏内容、伙伴和材料,支持幼儿主动地、创造地开展游戏,充分体验游戏的快乐和满足B、提供符合幼儿兴趣需要、年龄特点和发展目标的游戏C、充分利用与合理设计游戏活动空间,提供丰富、适宜的游戏材料,支持、引发和促进幼儿的游戏D、引导幼儿在游戏的活动中获得身体、认知、语言和社会性等多方面的发展

考题 幼儿园应为幼儿提供()、()的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心健康的经验。

考题 幼儿园教育活动是教师()、有计划的利用幼儿园所提供的环境和材料,通过以教师和()的交流和作用以促进幼儿身心发展的过程。

考题 幼儿园是幼儿生活和活动的场所,要投入很少的资金为幼儿创设良好的室内外环境。

考题 幼儿园应为幼儿提供(),()的生活和活动环境,满足他们多方面的发展需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的()。

考题 幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需求,使他们在快乐的童年生活中获得有益于()的经验。A、认知和发展B、身心发展C、语言发展D、动作发展

考题 从幼儿的生活、安全、活动和交往的需求来分,幼儿园环境应当包括()、安全环境、活动环境和交往环境 。A、物质环境B、生存环境C、精神环境D、游戏环境

考题 幼儿园教育活动为幼儿提供或创设新奇、多变的环境与材料,能满足幼儿的好 奇心,激发幼儿的探索欲,体现了幼儿园教育活动的()。A、整合性B、趣味性C、生活性D、动态性

考题 幼儿园的保育工作是幼儿园教育不可分割的组成部分。它是指成人为学前幼儿提供生存、发展所必须的环境和物质条件,同时给予精心的照顾和保护,以促进他们的健康成长,逐步增进他们生活自理能力。

考题 判断题幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。A 对B 错

考题 填空题幼儿园应为幼儿提供()、()的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心健康的经验。

考题 单选题幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需求,使他们在快乐的童年生活中获得有益于()的经验。A 认知和发展B 身心发展C 语言发展D 动作发展

考题 判断题幼儿园的保育工作是幼儿园教育不可分割的组成部分。它是指成人为学前幼儿提供生存、发展所必须的环境和物质条件,同时给予精心的照顾和保护,以促进他们的健康成长,逐步增进他们生活自理能力。A 对B 错

考题 单选题从幼儿的生活、安全、活动和交往的需求来分,幼儿园环境应当包括()、安全环境、活动环境和交往环境 。A 物质环境B 生存环境C 精神环境D 游戏环境

考题 填空题幼儿园应为幼儿提供(),()的生活和活动环境,满足他们多方面的发展需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的()。

考题 单选题下列关于幼儿园一日生活活动说法正确的是( )A 幼儿园一日生活的主要目的是促进幼儿身体健康,不属于教育活动B 幼儿主要通过幼儿园有组织的教育活动学习,日常生活主要是保育C 幼儿园一日生活属于保育范畴D 幼儿园一日生活是为他们独立生活打基础

考题 单选题幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活与活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验,其内涵是()。A 制定《纲要》的依据、原因、目的B 我国幼儿教育的性质和根本任务C 规定了我国幼儿园教育的外部原则D 指出了幼儿园教育自身的特点

考题 单选题幼儿园应为幼儿提供()的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需求,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。A 美观、大方B 好玩C 开心、快乐D 健康、丰富

考题 判断题幼儿园应为幼儿提供(健康),(丰富)的生活和活动环境,满足他们多方面的发展需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的(经验)。A 对B 错

考题 单选题幼儿园教育活动为幼儿提供或创设新奇、多变的环境与材料,能满足幼儿的好 奇心,激发幼儿的探索欲,体现了幼儿园教育活动的()。A 整合性B 趣味性C 生活性D 动态性