考题
教师的学科专业素养是教师胜任教学工作＿＿＿的要求，有别于其他专业人员学习同样学科的要求。
考题
()是指教师个体不断提高专业素养的过程以及社会为提高教师职业的专业地位而努力的过程。
A、教师素养提升B、教师专业化C、教师专业发展D、教师发展
考题
衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是()。
A.教师的年龄B.教师的体质C.教师素养D.教师的能力
考题
教师要胜任教学工作有一个基础性要求，有别于其他专业人员学习同样学科的要求。这个要求指的是【 】A．教师的文化知识素养B.教师的学科专业素养C．教师的教育理论知识素养D．教师的人格修养
考题
一名教师是否真正具备从事教师的职业条件，能否正确履行教师角色，根本上还在于教师的专业素养。 ( )
考题
当代教师素质能力的集中体现是（ ）。
A.教师的个人修养 B.教师的专业素养
C.教师的品质 D.师生关系
考题
衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是（）
A.教师的年龄
B.教师的体质
C.教师的素养
D.教师的能力
考题
当代教师素质能力的集中体现是（ ）。A.教师的个人修养
B.教师的专业素养
C.教师的个性品质
D.师生关系
考题
教师素质的核心是( )。A.教师的人格素养
B.教师的知识水平
C.教师的专业能力
D.教师的科学素
考题
（）是教师人格魅力的光源所在。A教师的性格特征B教师的知识素养C教师的教育科学知识素养D教师深厚的人文素养积淀
考题
在下列教师必备的各项素养中，对教学成效有显著影响的是（）。A、教师的学科专业知识结构与水平B、教师的教育学科知识C、教师的一般能力D、教师的特殊能力
考题
（）是教师职业道德素养水平的标志。A、教师道德B、教师公正C、教师良心D、廉洁从教
考题
充任教师的起码条件是（）A、教师体质B、教师精力C、教师素质D、教师形象
考题
教师素质的核心是（）A、教师的知识水平B、教师的专业能力C、教师的科学素养D、教师的人格素养
考题
教师要胜任教学工作有一个基础性要求，有别于其他专业人员学习同样学科的要求。这个要求指的是（）A、教师的文化知识素养B、教师的学科专业素养C、教师的教育理论知识素养D、教师的人格修养
考题
衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是（）。A、教师的年龄B、教师的体质C、教师的素养D、教师的能力
考题
一名教师是否真正具备从事教师的职业条件，能否合格履行教师角色，根本上还在于教师的（）。A、道德修养B、专业素养C、学历水平D、科研水平
考题
当代教师素质能力的集中体现是（）。A、教师的个人修养B、教师的专业素养C、教师的品质D、师生关系
考题
当代教师素质能力的集中体现是（）。A、教师的个人修养B、教师的专业素养C、教师的个性品质D、师生关系
考题
教师的（）是教师胜任教学工作的基础性要求。A、学科知识素养B、文化素养C、语言表达能力D、组织管理能力
考题
单选题（）是教师人格魅力的光源所在。A
教师的性格特征B
教师的知识素养C
教师的教育科学知识素养D
教师深厚的人文素养积淀
考题
单选题当代教师素质能力的集中体现是()。A
教师的个人修养B
教师的专业素养C
教师的品质D
师生关系
考题
多选题在下列教师必备的各项素养中，对教学成效有显著影响的是（）。A教师的学科专业知识结构与水平B教师的教育学科知识C教师的一般能力D教师的特殊能力
考题
单选题教师素质的核心是（）A
教师的知识水平B
教师的专业能力C
教师的科学素养D
教师的人格素养
考题
单选题衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是（）。A
教师的年龄B
教师的体质C
教师的素养D
教师的能力
考题
单选题充任教师的起码条件是（）A
教师体质B
教师精力C
教师素质D
教师形象
考题
单选题教师的（）是教师胜任教学工作的基础性要求。A
学科知识素养B
文化素养C
语言表达能力D
组织管理能力