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测量呼吸时要观察患者呼吸（）、（）、（）和类型等情况
参考答案
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考题
属于一级护理要点的有( )A.严密观察病情变化、生命体征，监测体温、脉搏、呼吸、血压B.每小时巡视患者，观察病情变化C.每2-3小时巡视患者，观察病情变化D.每日测量体温、脉搏、呼吸等生命体征E.每3-4小时巡视患者，观察病情变化
考题
正确测量呼吸的方法是（）A、测量呼吸时、手不离开诊脉部位B、胸部或腹部一起一伏为1次呼吸，计数半分钟C、呼吸不规则应计数1分钟D、测量时注意节律、深度的变化E、危重病员呼吸微弱不易观察时、计数时间要长
考题
测量呼吸时的注意事项，正确的是（）A、测量呼吸时不必告诉患者B、如患者有紧张、剧烈活动需稳定后测量C、呼吸不规律的患者及婴儿应当测量1minD、测量呼吸时必须告诉患者E、患者呼吸微弱时，观察胸廓起伏1min
考题
判断可能存在心跳呼吸骤停患者的呼吸情况时，比较合理、适应多种院前院内急救情况的方法是（）A、使用听诊器听诊病人的双肺呼吸音B、利用棉签、毛发等物体凑近患者鼻孔观察有无气流C、解开患者衣物仔细观察有无胸廓起伏D、左耳凑近患者口鼻部，感觉有无气流和呼吸音，同时眼睛观察有无胸廓起伏E、以上方法均正确
考题
护士小张，为一垂危患者测量呼吸时，因其呼吸微弱，不易观察，此时小张应采取何种方法观察（）A、耳朵贴近患者口鼻处，听其呼吸声音B、手按胸腹部，观察其起伏次数C、测脉率除以4为呼吸次数D、用少许棉花置患者鼻孔前，观察棉花飘动次数E、测量30秒测的数值乘以2
考题
单选题测量呼吸时下列叙述哪项正确？（ ）A
幼儿因测量肛温常哭闹而影响呼吸的形态，宜光测量呼吸，再测量其他生命体征B
测量脉搏后，仍保持诊脉姿势，观察呼吸C
患者呼吸微弱不易观察时，可用少许棉花置于鼻孔前，观察棉花纤维被吹动的次数，计数1分钟D
测量呼吸时，观察患者的胸膜起伏，以一起一伏计为1次，计数30秒，所得数值乘以2，即得呼吸频率E
以上都对
考题
单选题护士小张，为一垂危患者测量呼吸时，因其呼吸微弱，不易观察，此时小张应采取何种方法观察（）A
耳朵贴近患者口鼻处，听其呼吸声音B
手按胸腹部，观察其起伏次数C
测脉率除以4为呼吸次数D
用少许棉花置患者鼻孔前，观察棉花飘动次数E
测量30秒测的数值乘以2
考题
多选题正确测量呼吸的方法是（）A测量呼吸时、手不离开诊脉部位B胸部或腹部一起一伏为1次呼吸，计数半分钟C呼吸不规则应计数1分钟D测量时注意节律、深度的变化E危重病员呼吸微弱不易观察时、计数时间要长
考题
单选题测量呼吸时，应注意观察患者的（）对呼吸造成的影响。A
呼吸频率、节律、声音、呼吸困难程度、有无体位改变、有无情绪改变B
呼吸频率、幅度、声音、呼吸困难程度、有无体位改变、有无情绪改变C
呼吸频率、节律、幅度、类型、呼吸困难程度、有无体位改变、有无情绪改变D
呼吸频率、节律、幅度、声音、类型、呼吸困难程度、有无体位改变E
呼吸频率、节律、深度、声音、类型、呼吸困难程度、有无体位改变
考题
单选题关于呼吸测量不正确的是：（）A
在测量呼吸时，测量者应保持诊脉姿势，以免引起患者的紧张而影响测量结果B
危重症患者呼吸不易观察时，可以将棉絮放于鼻孔前，计数棉絮被吹动的次数C
采用鼻孔前的棉絮测量呼吸频率时，为保证测量结果准确，最少计数2minD
测量呼吸时患者最好是仰卧位E
测量呼吸前需要评估患者的病情、意识及合作程度
考题
多选题测量呼吸时的注意事项，正确的是（）A测量呼吸时不必告诉患者B如患者有紧张、剧烈活动需稳定后测量C呼吸不规律的患者及婴儿应当测量1minD测量呼吸时必须告诉患者E患者呼吸微弱时，观察胸廓起伏1min
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