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老师采取画小星星、贴笑脸等方式鼓励学生的德育方法是()。

  • A、品德评价法
  • B、榜样示范法
  • C、陶冶教育法
  • D、实际锻炼法

参考答案

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考题 老师采用画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是( )A. 品德评价法B. 榜样示范法C. 陶冶教育法D. 实际锻炼法

考题 老师采取画小红花,插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是( )。A.品德评价法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.实际锻炼法

考题 老师采取画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是 ( )。

考题 汤老师是一个经验丰富的班主任,对不同的学生采取不同的德育方法,这表明汤老师选择德育方法依据了( )A.德育内容B.学生个体差异C.教育目的D.学生年龄特点

考题 老师经常用发小红花、小卡片等方式鼓励学生的良好行为,这种改变学生行为的方法是( )。A.示范法 B.系统脱敏法 C.代币奖励法 D.认知调适法

考题 老师经常用发小红花、小卡片等方式鼓励学生的良好行为,这种改变学生行为的方式是()。 A.示范法 B.系统脱敏法 C.代币奖励法 D.认知调适法

考题 老师采取画小星星、贴笑脸等方式鼓励学生的德育方法是()。A.品德评价法 B.榜样示范法 C.陶冶教育法 D.实际锻炼法

考题 教师采用贴小红星、小红花等形式鼓励学生的德育方法是( ) A.品德评价法 B.榜样示范法 C.陶冶教育法 D.实践锻炼法

考题 班主任王老师经常通过立志、学习、反思、箴言、慎独等方式来培养学生良好思想品德,这种德育方法是()A.说服教育法 B.榜样示范法 C.情感陶冶法 D.自我修养法

考题 在实际教学过程中,张老师采用画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是()。 A.陶冶教育法 B.榜样示范法 C.实际锻炼法 D.品德评价法

考题 小学教师经常采用贴小红花、插小红旗等方式鼓励学生为班级做好事,这种德育方法是( )。A.奖惩评价 B.榜样示范 C.情感陶冶 D.实际锻炼

考题 德育方法是()。A教师德育工作方式的总和B学生自我修养方式的总和C教师德育手段的总称D德育过程中教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和

考题 评价的方式要灵活多样,要鼓励学生创新,主要采取()或评价学生作品的方式。

考题 老师采取画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是()。A、品德评价法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法

考题 老师经常用发小红花、小卡片等方式鼓励学生的良好行为,这种改变学生行为的方法是( )。A、示范法B、系统脱敏法C、代币奖励法D、认知调适法

考题 德育老师带领学生参观南昌八一起义纪念馆,对他们进行爱国主义教育,这位老师运用的德育方法是()A、说服法B、陶冶法C、榜样法D、锻炼法

考题 老师让学生向雷锋叔叔学习,采用的德育方法是()A、品德评价法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法

考题 单选题有些教师在对学生教育时采用贴小红花、发小红旗等方式,这体现的德育方法是( )。A 榜样示范法B 品德评价法C 自我指导法D 实际锻炼法

考题 单选题老师采取画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是()。A 品德评价法B 榜样示范法C 陶冶教育法D 实际锻炼法

考题 单选题教师采用贴小红星、小红花等形式鼓励学生的德育方法是( )A 品德评价法B 榜样示范法C 陶冶教育法D 实践锻炼法

考题 单选题小学教师经常采用贴小红花、插小红旗等方式鼓励学生为班级做好事,这种德育方法是( )A 奖惩评价B 榜样示范C 情感陶冶D 实际锻炼

考题 单选题美术课上,老师教学生画老鼠。一个学生不会画,老师就走过去坐下来教他。老师一边画,一边不时地看学生是否在认真学。过了一会儿,学生满脸委屈地说:“老师,您画老鼠,干吗老照着我画啊!”A 学生长得像老鼠B 学生不喜欢老师C 学生误会了老师D 老师不会画老鼠

考题 填空题通过摆事实、讲道理等方式影响学生思想意识的德育方法为()。

考题 单选题老师采取画小星星、贴笑脸等方式鼓励学生的德育方法是()。A 品德评价法B 榜样示范法C 陶冶教育法D 实际锻炼法

考题 单选题德育老师带领学生参观南昌八一起义纪念馆,对他们进行爱国主义教育,这位老师运用的德育方法是()A 说服法B 陶冶法C 榜样法D 锻炼法

考题 填空题评价的方式要灵活多样,要鼓励学生创新,主要采取()或评价学生作品的方式。

考题 单选题班主任王老师经常通过立志、学习、反思、箴言、慎独等方式来培养学生良好思想品德。这种德育方法是()A 说服教育法B 榜样示范法C 情感陶冶法D 自我修养法