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（）是由实际工作者在现实情境中自主进行的反思性探索，并以解决工作情境中的实际问题为主要目的，强调研究与活动一体化，从工作过程中学习、思考、尝试和解决问题。
- A、行动研究
- B、基础研究
- C、应用研究
- D、教育研究
参考答案
更多 “（）是由实际工作者在现实情境中自主进行的反思性探索，并以解决工作情境中的实际问题为主要目的，强调研究与活动一体化，从工作过程中学习、思考、尝试和解决问题。A、行动研究B、基础研究C、应用研究D、教育研究” 相关考题
考题
答：错误。教育行动研究，亦称教师行动研究，是指教师在现实教育教学情境中自主进行反思性探索，并以解决工作情境中特定的实际问题为主要目的，强调研究与活动一体化，使教师从工作过程中学习、思考、尝试和解决问题。
考题
__________亦称“教师行动研究”，是指教师在现实教育教学情境中自主进行反思性探索，并以解决工作情境中特定的实际问题为主要目的，强调研究与活动一体化，使教师从工作过程中学习、思考、尝试和解决问题。
考题
下列选项中()内容属于心理动力反思性直接治疗。A:社会工作者帮助小陈了解自己的情绪反应方式、认识事情的方式
B:社会工作者帮助小林对自己所处的实际情境做出正确的理解和分析
C:社会工作者帮助小王了解他生长过程中的重要事件
D:社会工作者对王某做危险性判断
考题
教师在现实教育教学情境中自主进行反思性探索，并以解决工作情景中特定的实际问题为主要目的，强调研究与活动一体化，使教师从工作过程中学习、思考、尝试和解决问题的研究方法是( )。
A.参与观察法
B.行动研究法
C.调查研究法
D.非参与观察法
考题
在个别督导过程中，督导在态度和工作内容方面的需要注意的事项有（ ）。
A.诚恳地倾听社会工作者的表述
B.仔细研究和批阅社会工作者的工作记录和服务报告
C.鼓励被督导者对服务对象的问题进行评价和判断
D.培养被督导者自主思考和批判反思能力
E.在社会工作者遇到难以解决的困难时，直接代替社会工作者处理问题
考题
下列关于行动研究法叙述错误的是（）。A、专家学者参与研究扮演的角色是提供意见与咨询，是研究的主体B、行动研究的过程，是实际工作者解决问题的过程C、行动研究的主体是实际工作者D、行动研究的环境就是实际工作者所在的工作情境
考题
多选题按照研究侧重点，行动研究可以分为（ ）。A行动者为解决自己实践中的问题而进行研究B行动者用科学方法对自己的行动进行研究C研究者与实际工作者合作，共同进行研究D行动者对自己的实践进行批判性反思E实际工作者独立研究
考题
单选题（）是由实际工作者在现实情境中自主进行的反思性探索，并以解决工作情境中的实际问题为主要目的，强调研究与活动一体化，从工作过程中学习、思考、尝试和解决问题。A
行动研究B
基础研究C
应用研究D
教育研究
考题
单选题从实际工作需要中寻找课题，在实际工作过程中进行研究，由实际工作者与研究者共同参与，使研究成果为实际工作者理解、掌握和应用，从而达到解决问题，改变社会行为的目的的研究方法是()。A
实验研究B
调查研究C
叙事研究D
行动研究
考题
单选题下列关于行动研究法叙述错误的是（）。A
专家学者参与研究扮演的角色是提供意见与咨询，是研究的主体B
行动研究的过程，是实际工作者解决问题的过程C
行动研究的主体是实际工作者D
行动研究的环境就是实际工作者所在的工作情境
考题
单选题下列选项中( )内容属于心理动力反思性直接治疗。A
社会工作者帮助小陈了解自己的情绪反应方式、认识事情的方式B
社会工作者帮助小林对自己所处的实际情境做出正确的理解和分析br /answerC
社会工作者帮助小王了解他生长过程中的重要事件D
社会工作者对王某做危险性判断
考题
单选题社会工作者帮助服务对象对自己所处的实际状况做出正确的理解和分析的技巧被称为( )。A
现实情况反思B
心理动力反思C
人格发展反思D
探索——描述——宣泄
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