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()就是对孩子进行正面评价,附和孩子。

  • A、贴标签、评判、责备
  • B、赞美、赞同
  • C、争论、辨驳
  • D、贴标签、评判、责备

参考答案

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考题 下面有悖于“父母应承担起孩子的教养责任”教育观念的做法是() A只要给孩子留下更多的钱,就是对孩子负责B外出打工应将孩子带在身边,就近入园C把孩子母亲留在家专门照顾孩子D不能只考虑眼前经济利益而放弃对孩子的教养

考题 说服教育法强调对孩子进行()的正面教育。 A摆事实B讲道理C辨是非D明善恶

考题 下列行为不能帮助孩子缓解人际交往压力的是()。A、指导孩子进行心灵沟通B、指导孩子完善独立人格C、指导孩子正确评价他人D、指导孩子管好自己,别管别人

考题 作为父母,一切为了孩子,一切奉献给孩子,为了孩子可以牺牲幸福,这就是对孩子的爱。

考题 表扬奖励法就是对孩子好的思想品德,行为表现给予积极肯定评价的方法。能使孩子明确和肯定自己的优点,长处和进步。

考题 正确运用正面教育原则的基本要求有()A、讲清道理,正面疏导,提高学前儿童的自我教育能力B、通过正面榜样激励孩子C、通过实例激励孩子D、通过管理监控孩子

考题 学前儿童家庭创造教育的评价可以从()方面进行。A、观察孩子的动作B、观看孩子的作品C、倾听孩子的声音D、洞察孩子的心理E、透视孩子的个性

考题 在教学活动中,对孩子的评价应在结束时进行。

考题 “你怎样评价孩子,孩子就会变成怎样。你希望孩子变成怎样,就怎样评价孩子。”这句话体现了家长要重视教育孩子的()力量。A、说教B、鼓励C、示范D、暗示

考题 ()是指在学前儿童家庭教育中,家长要以正面的事实、道理、榜样等对孩子进行启发、引导,正面疏导和说理教育,调动孩子自我教育的积极性。A、榜样性原则B、正面教育原则C、言传身教的原则D、潜移默化原则

考题 对3-6岁儿童进行美的熏陶就是要支持孩子的艺术兴趣,鼓励孩子创造美。

考题 判断题作为父母,一切为了孩子,一切奉献给孩子,为了孩子可以牺牲幸福,这就是对孩子的爱。A 对B 错

考题 多选题正确运用正面教育原则的基本要求有()A讲清道理,正面疏导,提高学前儿童的自我教育能力B通过正面榜样激励孩子C通过实例激励孩子D通过管理监控孩子

考题 判断题在教学活动中,对孩子的评价应在结束时进行。A 对B 错

考题 判断题有攻击性行为的孩子就是坏孩子。A 对B 错

考题 单选题下列行为不能帮助孩子缓解人际交往压力的是()。A 指导孩子进行心灵沟通B 指导孩子完善独立人格C 指导孩子正确评价他人D 指导孩子管好自己,别管别人

考题 判断题孩子入园前,家长首先应该教育孩子的就是听老师的话,做一个好孩子。A 对B 错

考题 多选题对婴幼儿进行感知能力发展的观察评价时最关键的是()。A充分重视孩子的反应B仝神贯注看着孩子C有目的观察D随时把握练习机会E不能离开孩子

考题 单选题()就是对孩子进行正面评价,附和孩子。A 贴标签、评判、责备B 赞美、赞同C 争论、辨驳D 贴标签、评判、责备

考题 判断题对3-6岁儿童进行美的熏陶就是要支持孩子的艺术兴趣,鼓励孩子创造美。A 对B 错

考题 判断题表扬奖励法就是对孩子好的思想品德,行为表现给予积极肯定评价的方法。能使孩子明确和肯定自己的优点,长处和进步。A 对B 错

考题 判断题家长在评价孩子的基础上,要针对孩子的实际情况,给予孩子具体指导,体现了家长指导、发展孩子的能力。A 对B 错

考题 单选题()是指在学前儿童家庭教育中,家长要以正面的事实、道理、榜样等对孩子进行启发、引导,正面疏导和说理教育,调动孩子自我教育的积极性。A 榜样性原则B 正面教育原则C 言传身教的原则D 潜移默化原则

考题 单选题“你怎样评价孩子,孩子就会变成怎样。你希望孩子变成怎样,就怎样评价孩子。”这句话体现了家长要重视教育孩子的()力量。A 说教B 鼓励C 示范D 暗示