网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

班级管理的基本功能是( )。

  • A、设计教学活动
  • B、开展各种活动
  • C、帮助学生成长
  • D、社会角色学习

参考答案

更多 “班级管理的基本功能是( )。A、设计教学活动B、开展各种活动C、帮助学生成长D、社会角色学习” 相关考题
考题 班级管理的基本功能是 ( )。A.设计教学活动B.开展各种活动C.帮助学生成长D.社会角色学习

考题 班级管理的根本目的在于( )A.形成良好的班风B.帮助学生学会自治自理C.开展各种活动D.实现教学目标,提高学习效率

考题 编班时应考虑哪些客观因素()。A、班级规模B、班级形式以及班级成员是影响学生学习效果C、身心成长与发展效果以及教育D、教学活动效果

考题 班级管理对于班级活动的顺利进行,对于学生的健康成长和全面发展具有极其重要的影响。关于班级管理的功能,下面的哪一点是错误的 【 】A.班级管理有助于实现教学目标,提高学习效率B.班级管理有助于维持班级秩序,形成良好班风C.班级管理有助于锻炼学生能力,学会自治自理D.班级管理有助于维护教师形象,加强纪律约束

考题 班级管理的基本功能是( )。 A.运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动 B.调动班级成员参与班级管理的积极性 C.帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人 D.进行社会角色的学习

考题 下列说法中,符合学校社会工作的是()。A:帮助学生正常学习和健康成长为目的的专业服务 B:与老师训导学生没有什么区别 C:主要由学校教务处开展活动 D:目的是为了提升学生成绩,促进学校教学以及提高升学率

考题 班级管理不仅要帮助学生成为学习自主、生活自理的人,而且要帮助学生进行社会角色的学习,获得认识社会、适应社会的能力。( )

考题 班级管理的基本功能是( )A.运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动 B.帮助学生进行社会角色的学习 C.帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人 D.调动班级成员参与班级管理的积极性

考题 班主任工作的中心环节是()。A、组织和建立良好的班集体B、对学生进行思想品德教育C、建设良好的班级文化D、组织开展班级各种活动

考题 《中学教师专业标准》中下列不属教育教学设计领域的是()。A、科学设计教学目标和教学计划B、合理利用教学资源和方法设计教学过程C、合理设计主题鲜明、丰富多彩的班级和少先队活动D、引导和帮助中学生设计个性化的学习计划

考题 班级管理的基本功能是()A、运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动B、帮助学生进行社会角色的学习C、帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人D、调动班级成员参与班级管理的积极性

考题 试述班级活动的开展对学生健康成长和班集体建设的意义?

考题 网络教学平台的教学管理功能为差异化教学提供了哪些支持()A、设计更加适合学生学习的内容B、随时查看学生的学习进度C、了解学生网络学习行为D、对比学生的成长与变化

考题 下列哪一个判断不正确()A、班级是个复杂的小社会,是学校行政体系中最基层的行政组织B、班级是开展学校课程实施的基本*单位C、班级是开展教学活动的基本*单位D、班级通常由教师、一群学生及环境组成,通过师生交互影响的过程实施教育教学活动,以实现教育教学目标

考题 新时期班级活动的意义()。A、开展班级活动,能有针对性地作好新时期学生的教育工作B、开展班级活动,能进一步发挥班主任的育人作用C、开展班级活动,不能推动教育教学改革深入发展D、开展班级活动,有利于推动学生的全面发展

考题 班级管理的基本功能是()A、运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动B、调动班级成员参与班级管理的积极性C、帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人D、进行社会角色的学习

考题 班级管理的基本功能是()。A、运用教学技术手段精心设计各种不同的教学活动B、调动班级成员参与班级管理的积极性C、帮助学生成为学习自主、生活自理的人D、进行社会角色的学习

考题 班级管理的基本功能是( )。A、设计教学活动B、开展各种活动C、帮助学生成长D、社会角色学习

考题 班级管理的根本目的在于()A、形成良好的班风B、帮助学生学会自治自理C、开展各种活动D、实现教学目标。提高学习效率

考题 主张废除班级授课制和教科书,打破学科界限,由学生自定学习目的和内容,自己设计单元活动的教学形式是()。A、个别教学制B、分组教学制C、道尔顿制D、设计教学法

考题 班级管理的基本功能是组织、安排、协调各种不同类型学生的学习活动。

考题 单选题下列说法中,符合学校社会工作的是( )。A 帮助学生正常学习和健康成长为目的的专业服务B 与老师训导学生没有什么区别C 主要由学校教务处开展活动D 目的是为了提升学生成绩,促进学校教学以及提高升学率

考题 单选题班级管理的根本目的在于()A 形成良好的班风B 帮助学生学会自治自理C 开展各种活动D 实现教学目标。提高学习效率

考题 单选题班级管理的基本功能是( )。A 设计教学活动B 开展各种活动C 帮助学生成长D 社会角色学习

考题 单选题《中学教师专业标准》中下列不属教育教学设计领域的是()。A 科学设计教学目标和教学计划B 合理利用教学资源和方法设计教学过程C 合理设计主题鲜明、丰富多彩的班级和少先队活动D 引导和帮助中学生设计个性化的学习计划

考题 单选题班级管理的基本功能是()A 运用教学技术手段精心设计各种不同的教学活动B 调动班级成员参与班级管理的积极性C 帮助学生成为学习自主、生活自理的人D 进行社会角色的学习

考题 多选题网络教学平台的教学管理功能为差异化教学提供了哪些支持()A设计更加适合学生学习的内容B随时查看学生的学习进度C了解学生网络学习行为D对比学生的成长与变化

考题 判断题班级管理的基本功能是组织、安排、协调各种不同类型学生的学习活动。A 对B 错