网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
小数加、减法的验算方法与整数（）。
- A、相同
- B、不同
- C、无法比较
参考答案
更多 “小数加、减法的验算方法与整数（）。A、相同B、不同C、无法比较” 相关考题
考题
在Excel 2003中，将某单元格数值格式设置为"#，##0.00"，其含义是()A：整数4位，保留2位小数B：整数4位，小数2位C：整数4位，千位加分节符，保留2位小数D：整数1位，小数2位
考题
在地层分层及录井显示数据表录井显示统计栏中,分别统计对应组或段各级别含油产状的厚度和层数,单位为米／层,保留()。
A、整数/整数B、1位小数/整数C、2位小数/整数D、3位小数/整数
考题
外径千分尺的读数方法是（）。A、先读小数、再读整数，把两次读数相减，就是被测尺寸B、先读整数、再读小数，把两次读数相加，就是被测尺寸C、读出小数，就可以知道被测尺寸D、读出整数，就可以知道被测尺寸
考题
计数单位应包含整数部分和小数部分两大块。整数部分没有最大的计数单位，小数部分没有最小的计数单位。写数时如果有小数部分要用小数点把整数和小数分开；小数计数单位即分位上的最小量。小数的计数单位有0.1，0.01，0.001，0.0001，0.00001等。小数最大的计数单位是（）
考题
“小数的加减法”一课中，适于作为本课时知识与技能目标的一项是：（）A、使学生懂得如何去购买物品B、使学生熟练整数的计算法则C、使学生较熟练地进行小数加.减法的笔算和口算D、使学生能理解小数的意义
考题
下列哪种说法是正确的？（）A、整数加减法、小数加减法、分数加减法的意义相同，计算法则也相同。B、整数加减法、小数加减法、分数加减法的计算法则不同，但计算法则的依据相同。C、整数加减法、小数加减法、分数加减法的意义不相同，计算法则也不相同。
考题
单选题下列哪种说法是正确的？()A
整数加减法、小数加减法、分数加减法的意义相同，计算法则也相同。B
整数加减法、小数加减法、分数加减法的计算法则不同，但计算法则的依据相同。C
整数加减法、小数加减法、分数加减法的意义不相同，计算法则也不相同。
考题
单选题数概念的发展有一定的顺序，其顺序为（）。A
分数-小数-整数B
小数-分数-整数C
整数-分数-小数D
整数-小数-分数
热门标签
最新试卷