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下列答案中不属于教学过程认知结果类型的是（）。

  • A、领会，运用
  • B、反应，接受
  • C、评价，知识
  • D、分析，综合

参考答案

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考题 下列不属于教师教学能力的是（ ）A. 教学认知能力B. 教学操作能力C. 自我反省能力D. 教学监控能力
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考题 下列属于元认知控制过程的是（ ）。A．制订认知计划B．监视计划的执行C．对认知过程的调整D．对认知结果的反馈E．管理认知过程中所使用的资源
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考题 下列教学目标的导向功能的描述中错误的是:____ A、在教学过程中起着指示方向、引导执行、预定结果的作用B、教学目标预先规定了教学活动的大致进程，教学活动展开的过程也就是教学目标一一落实的过程C、学生在明确了教学目标后，会有的放矢，提高学习的计划性及参与的热情D、教学目标是对教学结果进行科学的测试、确定客观评价的基础
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考题 在认知领域的教学目标中，（ ）代表最低水平的认知学习结果,（ ）代表最高水平的认知学习结果。
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考题 在认知领域的教学目标中，（ ）是最低水平的认知学习结果。
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考题 在认知领域的教学目标中，最低水平的认知学习结果是（）。 A.知识 B.领会 C.综合 D.评价
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考题 下列内容不属于CMI的是（）。A、监督学生的学习过程B、评价学习的结果C、组织课程D、呈现教学信息
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考题 下列评价类型中，不属于教师教学评价类型的是（）。A、学生评价B、学生家长评价C、同行评价D、院系领导评价
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考题 下列心理过程中不属于认知过程的是（）A、感觉B、想象C、记忆D、情感
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考题 下列活动中，不属于教学过程中教学实施环节的是（）。A、教学资源的搜集B、学习小组的交流C、教学过程的组织D、教学资源的展示
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考题 下列论述无误的是（）A、加涅将学习结果分为认知领域、情感领域和动作技能领域等三大领域B、通过教学过程进行学习才是学习C、小组协作学习的教学形式优于集体授课的教学形式D、态度也是一种学习的结果
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考题 下列属于元认知控制过程的是（）。A、制订认知计划B、监视计划的执行C、对认知过程的调整D、对认知结果的反馈E、管理认知过程中所使用的资源
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考题 下列备选答案中哪一种不属于态度结构的心理倾向（）A、认知B、适应C、情感D、意向
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考题 在认知领域的教学目标中，最低水平的认知学习结果是（）。A、知识B、领会C、综合D、评价
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考题 在认知领域的教学目标中，（）是最低水平的认知学习结果。A、知识B、领会C、应用D、分析
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考题 下列不属于冲突的五个阶段的是（）A、认知和情感投入B、行为策略C、结果D、过程
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考题 下列不属于实验课教学过程的是（）。A、实验课的准备B、实验课的组织C、实验报告的撰写D、实验结果的预期
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考题 不属于教学过程中教学步骤范畴的是（）
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考题 单选题教学评价不仅仅针对（），更重要的是针对（）；教学评价的本质不仅仅是（），而在于（）。A 教学结果、教学过程、测量的结果、价值判断B 教学过程、教学结果、测量的结果、价值判断C 教学结果、教学过程、价值判断、测量的结果D 教学过程、教学结果、价值判断、测量的结果
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考题 多选题下列属于元认知控制过程的是（）。A制订认知计划B监视计划的执行C对认知过程的调整D对认知结果的反馈E管理认知过程中所使用的资源
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考题 单选题下列心理过程中不属于认知过程的是（）A 感觉B 想象C 记忆D 情感
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考题 单选题在认知领域的教学目标中，（）是最低水平的认知学习结果。A 知识B 领会C 应用D 分析
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考题 单选题下列答案中不属于教学过程认知结果类型的是（）。A 领会，运用B 反应，接受C 评价，知识D 分析，综合
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考题 单选题下列不属于冲突的五个阶段的是（）A 认知和情感投入B 行为策略C 结果D 过程
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考题 单选题在认知领域的教学目标中，最低水平的认知学习结果是（　　）。A 知识B 领会C 综合D 评价
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考题 单选题下列备选答案中哪一种不属于态度结构的心理倾向（）A 认知B 适应C 情感D 意向
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考题 单选题下列内容不属于CMI的是（）。A 监督学生的学习过程B 评价学习的结果C 组织课程D 呈现教学信息
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