考题
按照布卢姆的认知领域的教育目标分类,代表着最高水平的认知学习结果是()
A、综合B、运用C、评价D、领会
考题
布卢姆认为认为最低水平的学习结果是知识，最高水平的认知学习结果是___________。
考题
按照布卢姆等人的认知教育目标分类，代表最低水平的认知学习目标是( )A．知识B．领会C．应用D．评价
考题
布卢姆认为最低水平的认知学习结果是知识，最高水平的认知学习结果是___________。
考题
布卢姆认为最低水平的认知学习结果是______________，最高水平的认知学习结果是____________。
考题
教师资格考试填空题:.布卢姆认为最低水平的认知学习结果是
.布卢姆认为最低水平的认知学习结果是______________，最高水平的认知学习结果是____________
考题
布卢姆的教育目标分类系统中，代表最低水平的认知学习结果是()．A．知识B．领会C．应用D．评价
考题
在认知领域的教学目标中，代表最低水平的理解是（ ）。A.综合B.评价C.知识D.领会
考题
在认知领域的教学目标中，（ ）代表最低水平的认知学习结果,（ ）代表最高水平的认知学习结果。
考题
在认知领域的教学目标中，（ ）是最低水平的认知学习结果。
考题
在认知领域的教学目标中，（）是最低水平的认知学习结果。
A.知识 B.领会C.应用 D.分析
考题
在认知领域的教学目标中，最低水平的认知学习结果是（）。
A.知识
B.领会
C.综合
D.评价
考题
在布卢姆的教育目标分类系统中，认知领域的目标分为六大类，其中最高水平的认知学习结果是（ ）。A.应用
B.分析
C.综合
D.评价
考题
在认知领域的教学目标中，（）是最低水平的认知学习结果。A、知识B、领会C、应用D、分析
考题
在布鲁姆的教育目标分类系统中，认知领域的目标分为六大类，其中最高水平的认知学习结果是（）。A、应用B、分析C、综合D、评价
考题
在认知领域的教学目标中，代表最低水平的理解是（）。A、综合B、评价C、知识D、领会
考题
针在认知领域的教学目标中，（ ）是最低水平的认知学习结果。A、知识B、领会C、应用D、分析
考题
单选题在认知领域的教学目标中，（）是最低水平的认知学习结果。A
知识B
领会C
应用D
分析
考题
单选题在布鲁姆的教育目标分类系统中，认知领域的目标分为六大类，其中最高水平的认知学习结果是（）。A
应用B
分析C
综合D
评价
考题
填空题布卢姆认为最低水平的认知学习结果是____，最高水平的认知学习结果是____。
考题
单选题在认知领域的教学目标中，最低水平的认知学习结果是（ ）。A
知识B
领会C
综合D
评价
考题
单选题在认知领域的教学目标中，代表最低水平的理解是（ ）。A
知识B
领会C
综合D
评价
考题
单选题布卢姆把教学目标分为三个领域，其中不包括（）A
认知学习领域B
动作技能学习领域C
情感学习领域D
智慧技能学习领域