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治疗性人际关系建立的要素,不正确的是()

  • A、护理人员应用自身健康的心理 
  • B、护理人员应用沟通技巧 
  • C、与患者争辩或给予严厉忠告 
  • D、凡是能帮助患者的资源要多加以利用

参考答案

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考题 患者因住院造成的压力护理人员如何帮助患者 ( )A、协助患者保持情绪平衡B、协助患者建立良好的人际关系C、协助患者适应医院环境D、协助患者保持良好的自我形象E、协助患者适应患者角色

考题 慢性疼痛综合征的康复治疗目的不包括( )A、改进适应不良的行为,减少对保健的利用B、简化药物表C、降低疼痛水平,使患者能增强功能D、建立患者能自己应用的新的治疗疼痛技巧E、减少痛苦,改进对付的技巧

考题 关于沟通的层次,下列哪种说法是错误的:() A.五个层次的区别是一个人希望把他真正的感觉与别人分享的程度B.共鸣性沟通是参与程度和信任程度最高的沟通C.事务性沟通对于护理人员了解患者是十分重要的D.为尽快建立良好的护患关系,护理人员应选择较高层次与患者进行沟通E.情感性沟通只有在建立了信任感和安全感后才比较容易做到

考题 治疗性沟通不包括以下:()A、护患之间B、患者与患者之间C、护理人员之间D、护理人员与医生之间

考题 护理人员在()的基础上进行心理护理,可以帮助患者适应医院环境和各种人际关系,改变患者的一些不良习惯,调动患者的主观能动性,树立战胜疾病的信心

考题 进行有帮助的转移时,应尽可能做到() A.治疗师或护理人员与患者互相信任B.治疗师或护理人员应知道患者有什么缺陷,体型、体重、瘫痪程度和认知力如何,需要何种方式和多少力度的帮助C.患者应预先告知治疗师或护理人员自己以前习惯的转移方式D.转移前治疗师或护理人员必须准备好必要的设施与空间,使转移得以安全地进行E.治疗师或护理人员必须穿合适的鞋子,不能赤脚

考题 有关有帮助转移的原则,正确的是() A.帮助进行转移的治疗师或护理人员必须有很强的体力B.为了安全,治疗师或护理人员必须穿合适的鞋子,不能赤脚C.治疗师或护理人员的指令应简单、明确,以便患者能正确理解和接受D.治疗师或护理人员应该按照患者以前习惯的转移方式进行转移E.由于在帮助下进行转移所需的时间不长,患者不必事先排空大小便,以免增加麻烦

考题 心理治疗工作中的道德要求是A、要掌握和运用心理治疗的知识、技巧去开导患者B、要以健康、稳定的心理状态去影响和帮助患者C、要有同情、帮助患者的诚意D、要保守患者的秘密及隐私E、要维护社会公益

考题 有关原发性肝癌疼痛护理的描述不正确的是A.护理人员要给予心理支持 B.创造舒适、安静的环境 C.听录音机转移患者的注意力 D.解除患者的心理压力 E.限制止痛药的应用

考题 在心理护理中,对不同种族、肤色、年龄、性别、政治与社会地位的患者给以平等的待遇和良好的护理,体现了护理人员()的道德品质。护理人员的言谈举止严谨有度,保持恰当的护患关系,不利用与患者建立的良好关系谋取利益或发展超出工作范围的关系,体现了护理人员()的道德品质。

考题 在心理护理中,护理人员在言谈举止方面也要严谨有度,保持恰当的护患关系,不利用与患者建立的良好关系谋取利益或发展超出工作范围的关系,体现了护理人员()的道德品质。

考题 护理人员帮助患者应对压力的哪些做法是正确的?()A、鼓励患者通过各种方式宣泄心理压力B、动员患者家属多给予支持C、教给患者一些深呼吸的技巧D、协助患者回避矛盾E、鼓励患者讨论有关感受F、教给患者放松技巧G、让患者自行调节H、鼓励患者与病友交谈

考题 下列有关原发性肝癌疼痛护理措施,不妥的是()A、护理人员要给予心理支持B、创造舒适、安静的环境C、听录音机转移患者的注意力D、解除患者的心理压力E、限制止痛药的应用

考题 有关有帮助转移的原则,正确的是()。A、帮助进行转移的治疗师或护理人员必须有很强的体力B、为了安全,治疗师或护理人员必须穿合适的鞋子,不能赤脚C、治疗师或护理人员的指令应简单明确,以便患者能正确的理解和接受D、治疗师或护理人员应该按照患者以前习惯的转移方式进行转移E、由于在帮助下进行转移所需的时间不长,患者不必事先排大小便,以免增加麻烦

考题 进行有帮助的转移时,应尽可能做到()。A、治疗师或护理人员与患者相互信任B、治疗师或护理人员应知道患者有什么缺陷,体型、体重、瘫痪程度和认知力如何,需要何种方式和多少力度的帮助C、患者应预先告知治疗师或护理人员自己以前习惯的转移方式D、转移前治疗师或护理人员必须准备好必要的设施与空间,使转移得以安全地进行E、治疗师或护理人员必须穿合适的鞋子,不能赤脚

考题 进行有帮助的转移,错误的是()。A、治疗师或护理人员需要相当的技巧和体力B、为了安全,治疗师或护理人员必须穿合适的鞋子和袜子C、治疗师或护理人员的指令应简单、明确,以便患者能正确理解和接受D、治疗师或护理人员必须清楚自己的体力和技能,没有把握时不要单独帮助患者转移E、对患者的帮助应自始至终,不能随意改变

考题 有关帮助转移的原则,不正确的是()。A、治疗师或护理人员与患者互相信任B、治疗师或护理人员应知道患者有什么缺陷,体型、体重、瘫痪程度和认知力如何,需要何种方法和多少力度的帮助C、患者应预先告知治疗师或护理人员自己以前习惯的转移方式D、转移前治疗师或护理人员必须准备好必要的设施与空间,使转移得以安全的进行E、治疗师或护理人员必须有很强的体力

考题 慢性疼痛的康复治疗目的不包括()。A、改进适应不良的行为,减少对保健的利用B、简化药物表C、降低疼痛水平,使患者能增强功能D、建立患者能自己应用的新的治疗疼痛技巧E、减少痛苦,改进对付的技巧

考题 以患者护理为中心阶段的护理特点是()A、护理学的知识体系逐步形成B、以患者为中心,实施整体护理C、护理人员应用科学的工作方法护理程序,解决患者的健康问题,满足患者的健康需要D、分工明确E、改变了护理教育的课程设置

考题 护患关系的调控中下列说法正确的是()A、护理人员应培养良好的个性品质B、护患沟通时应注意倾听C、护理人员应学会沉默的技巧,能适应沉默的气氛D、护患沟通时,护士应保持没有沉默的发生E、护理人员应树立常与患者沟通的意识

考题 慢性疼痛综合征的康复治疗的目的不包括()A、改进适应不良的行为,减少对保健的利用B、简化药物表C、降低疼痛水平,使患者能增强功能D、建立患者能自己应用的新的治疗疼痛技巧E、减少痛苦,改进对付的技巧

考题 单选题治疗性人际关系建立的要素,不正确的是()A 护理人员应用自身健康的心理B 护理人员应用沟通技巧C 与患者争辩或给予严厉忠告D 凡是能帮助患者的资源要多加以利用

考题 多选题影响护患沟通的主观因素包括 ( )A护理人员缺乏相应的沟通技巧B护理人员沟通语言不当C护理人员服务态度差D隐秘性E护理人员对护患沟通的重要性认识不足

考题 多选题护理人员帮助患者应对压力的哪些做法是正确的?()A鼓励患者通过各种方式宣泄心理压力B动员患者家属多给予支持C教给患者一些深呼吸的技巧D协助患者回避矛盾E鼓励患者讨论有关感受F教给患者放松技巧G让患者自行调节H鼓励患者与病友交谈

考题 多选题护患关系的调控中下列说法正确的是()A护理人员应培养良好的个性品质B护患沟通时应注意倾听C护理人员应学会沉默的技巧,能适应沉默的气氛D护患沟通时,护士应保持没有沉默的发生E护理人员应树立常与患者沟通的意识

考题 填空题在心理护理中,对不同种族、肤色、年龄、性别、政治与社会地位的患者给以平等的待遇和良好的护理,体现了护理人员()的道德品质。护理人员的言谈举止严谨有度,保持恰当的护患关系,不利用与患者建立的良好关系谋取利益或发展超出工作范围的关系,体现了护理人员()的道德品质。

考题 填空题在心理护理中,护理人员在言谈举止方面也要严谨有度,保持恰当的护患关系,不利用与患者建立的良好关系谋取利益或发展超出工作范围的关系,体现了护理人员()的道德品质。