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下列哪些是发展治疗性沟通的目标：（）

  • A、获得特定的信息
  • B、建立和睦关系
  • C、达成协议
  • D、提供保证
  • E、病人表达其感受与思想

参考答案

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考题 在病史采集的早期，主要的沟通技能为A、问候：非语言性与语言性B、建立伙伴关系C、辅助病人讲述D、核对信息
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考题 只有营造出和睦的家庭气氛,彼此之间建立起一种()的关系,坦诚沟通,就既能让子女感受到来自父母的真正的关注和照顾,又能让子女遇到问题时能及时与父母沟通。 A、伙伴B、朋友C、亦尊亦友D、上下辈
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考题 以下哪项不属于治疗性沟通的概念（ ）。A．信息发出者与接受者是护士与病人B．沟通的事物应属于护理专业范畴C．治疗性沟通是以病人为中心D．护患关系是一种治疗性关系E．病人在沟通中处于主导地位
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考题 以下哪项不属于治疗性沟通的目的（ ）。A．建立良好的护患关系B．减轻病人生理上的痛苦C．为病人提供心理社会支持，促进身心健康D．促使病人参与治疗护理E．向病人进行健康教育
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考题 我们在沟通过程中,传递更多的是( ) A信息B彼此之间的思想和情感C达成协议D明确的目标
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考题 哪个不是治疗性沟通的特点()A、以病人为中心B、结果是建立良好的护患关系C、交流场所不限定D、内容是交换与健康有关的信息
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考题 沟通的作用表现在那些方面( )。 A.提供充分而准确的信息材料是正确决策的基础和前提B.沟通是统一思想、协调行动的工具C.沟通是激励员工的有效方法D.沟通是领导者与被领导者之间良好关系建立的关键E.沟通是完成任务的直接手段
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考题 治疗性沟通的目的有A．建立良好的护患关系B．收集资料C．促进病人参与治疗，积极合作D．向病人宣教健康知识E．为病人提供心理社会支持
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考题 以家庭为中心的儿童服务是指（　　）的方法。A.以建立有效的沟通模式为目标 B.以家庭和睦为目标 C.以建立严格的家庭规则为目标 D.以儿童获得最佳照顾和保护为目标
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考题 在人们的日常生活和交往中，（）是用来进行交谈，表达思想，交流感情，沟通信息的；语言在建立、协调和发展人际关系中起着重要的作用。
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考题 沟通的意义有（）A、沟通是社会概念形成的途径B、沟通提供人身心发展必须的信息C、人凭借沟通交换信息并建立与维持相互联系D、沟通是自我概念形成的途径
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考题 沟通是指管理者为了有效的实现机构的特定目标而引导各部门、人员之间建立良好的协作与配合关系，以实现沟通目标的行为。
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考题 《指南》在艺术领域发展目标“具有初步的艺术表达与创造能力”的教育建议中指出：（）幼儿作品的优点，用表达自己感受的方式引导其提高。A、肯定B、表达C、赞赏D、感受
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考题 沟通按照其表达方式分为：（）A、治疗性沟通和非治疗性沟通B、语言性沟通和非语言性沟通C、治疗性沟通与社交性沟通D、治疗性沟通与语言性沟通
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考题 下列哪些是护士在治疗性人际关系中的角色功能：（）A、对病人保持真实、诚恳及一致的态度B、给予病人支持和持续的关怀C、与病人建立信任、真诚和尊重D、有目标的进行关系建立E、对病人的行为有选择地批判。
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考题 离职面谈的技巧有哪些（）。A、注重离职员工信息收集B、慎重选择面谈人C、正确选择沟通目标策略D、建立信任关系，注重沟通话题设计
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考题 沟通的作用表现在那些方面（）A、提供充分而准确的信息材料是正确决策的基础和前提B、沟通是统一思想、协调行动的工具C、沟通是激励员工的有效方法D、沟通是领导者与被领导者之间良好关系建立的关键E、沟通是完成任务的直接手段
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考题 下列哪种做法不会阻碍医患沟通（）A、使用专业术语精确表达病情和治疗方案B、严格控制与病人当面交谈的时间C、停下来倾听病人的声音D、不必太在意病人对提供的信息是否理解
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考题 多选题下列哪些是发展治疗性沟通的目标：（）A获得特定的信息B建立和睦关系C达成协议D提供保证E病人表达其感受与思想
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考题 单选题下列哪种做法不会阻碍医患沟通（）A 使用专业术语精确表达病情和治疗方案B 严格控制与病人当面交谈的时间C 停下来倾听病人的声音D 不必太在意病人对提供的信息是否理解
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考题 单选题《指南》在艺术领域发展目标“具有初步的艺术表达与创造能力”的教育建议中指出：（）幼儿作品的优点，用表达自己感受的方式引导其提高。A 肯定B 表达C 赞赏D 感受
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考题 多选题沟通的意义有（）A沟通是社会概念形成的途径B沟通提供人身心发展必须的信息C人凭借沟通交换信息并建立与维持相互联系D沟通是自我概念形成的途径
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考题 判断题沟通是指管理者为了有效的实现机构的特定目标而引导各部门、人员之间建立良好的协作与配合关系，以实现沟通目标的行为。A 对B 错
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考题 单选题沟通按照其表达方式分为：（）A 治疗性沟通和非治疗性沟通B 语言性沟通和非语言性沟通C 治疗性沟通与社交性沟通D 治疗性沟通与语言性沟通
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考题 填空题在人们的日常生活和交往中，（）是用来进行交谈，表达思想，交流感情，沟通信息的；语言在建立、协调和发展人际关系中起着重要的作用。
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考题 多选题下列哪些是护士在治疗性人际关系中的角色功能：（）A对病人保持真实、诚恳及一致的态度B给予病人支持和持续的关怀C与病人建立信任、真诚和尊重D有目标的进行关系建立E对病人的行为有选择地批判。
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考题 单选题治疗性沟通的目的和意义不包括：（）。A 体现尊重关爱，发展信任关系，建立和谐护患关系B 收集信息资料，商讨护理措施，奠定良好治疗基础C 解答相关疑问，提供专业知识，树立战胜疾病信心D 提供健康教育，取得患者理解，预防化解医疗纠纷
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