考题
()是一种古老的和基本的课程形式,以学科知识为基础、根据学科逻辑而编排的课程
A、学科课程B、活动课程C、综合课程D、潜在课程
考题
根据课程任务。课程类型可分为基础型课程、____和研究型课程。
考题
根据课程计划以纲要形式编写的有关学科教学内容的指导性文件,就是()
A、课程大纲B、课程政策C、课程内容D、课程方案
考题
从类型上，课程又可以分为学科课程、____________、活动课程和____________
考题
根据课程任务不同，课程类型可分为基础型课程、______课程和研究型课程。
考题
围绕着学生的需要和兴趣，以活动为组织形式的课程类型个属于()。A.学科课程
B.经验课程
C.综合课程
D.融合课程
考题
围绕着学生的需要和兴趣，以活动为组织形式的课程类型属于（ ）。A.学科课程
B.经验课程
C.综合课程
D.融合课程
考题
语文学科类课程和活动类课程各有什么特点？语文学科课程在高中包括哪些类型？活动类课程主要有哪些形式？
考题
职业教育课程的类型按课程教学形态分，可分为学科课程与活动课程。
考题
围绕着学生的需要和兴趣，以活动为组织形式的课程类型个属于（）。A、学科课程B、经验课程C、综合课程D、融合课程
考题
在学校的正式课程中，主要有两种课程类型即学科课程和（）。A、活动课程B、学习课程C、劳动课程D、课外课程
考题
职业教育课程的类型按课程教学内容分，可分为必修课程与选修课程。
考题
“以比较重要的学科或内容为核心，以解决实际问题的逻辑顺序为主线来组织教学内容”是哪一类型的课程（）A、学科课程B、活动课程C、综合课程D、核心课程E、以上都不对
考题
以有组织的学科内容作为课程组织的基础的课程类型属于（）A、活动课程B、校本课程C、综合课程D、学科课程
考题
强调课程的内在逻辑，以有组织的学科内容作为课程组织基础的课程类型属于（）A、活动课程B、学科课程C、综合课程D、边缘课程
考题
课程的基本类型有（）。A、学科课程B、经验课程C、活动课程D、核心课程
考题
强调课程的内在逻辑，以有组织的学科内容作为课程组织基础的课程类型属于（）A、活动课程B、学科课程C、综合课程D、校本课程
考题
以实际问题解决为组织形式、以学生自主学习和直接体验为基本学习方式、以个性养成为基本目标的课程类型是（）。A、学科课程B、活动课程C、显性课程D、隐性课程
考题
课程的基本类型有（）。A、学科课程B、经验课程C、活动课程D、潜在课程E、核心课程
考题
从课程内容的组织方式来划分，课程可分为（ ）A、学科课程与活动课程B、分科课程与综合课程C、必修课程和选修课程D、显性课程和隐性课程
考题
根据课程功能来划分，高校课程的类型可分为公共基础课程、专业基础课程和（）。A、必修课程B、选修课程C、综合课程D、专业课程
考题
判断题职业教育课程的类型按课程教学形态分，可分为学科课程与活动课程。A
对B
错
考题
单选题根据课程内容的组织形式，可以把课程分为( )类型。A
学科课程与经验课程B
显性课程与隐性课程C
分科课程与综合课程D
选修课程与必修课程
考题
问答题语文学科类课程和活动类课程各有什么特点？语文学科课程在高中包括哪些类型？活动类课程主要有哪些形式？
考题
填空题从类型上，课程又可以分为学科课程、（）、活动课程和（）。
考题
单选题围绕着学生的需要和兴趣，以活动为组织形式的课程类型属于（ ）A
学科课程B
经验课程C
综合课程D
融合课程
考题
单选题以实际问题解决为组织形式、以学生自主学习和直接体验为基本学习方式、以个性养成为基本目标的课程类型是（）。A
学科课程B
活动课程C
显性课程D
隐性课程