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蒋勋认为，人类与动物最大的不同，在于他发展出了一种（）

  • A、精神生产
  • B、物质创造
  • C、使用制造工具
  • D、精神性的“生殖”

参考答案

更多 “蒋勋认为，人类与动物最大的不同，在于他发展出了一种（）A、精神生产B、物质创造C、使用制造工具D、精神性的“生殖”” 相关考题
考题 人类的教育活动与所谓的动物的教育活动的根本区别在于人类教育活动具有生产性。
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考题 马克思认为文化是人类在劳动中创造出来的，他提出了文化地理决定论。()
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考题 下列关于维果斯基文化—历史发展观的描述正确的有()。A、用以解释人类心理本质上与动物不同的那些高级的心理机能B、探讨了发展的实质C、提出了教学与发展，特别是教学与智力发展的关系的思想D、分析了智力形成的过程，提出了内化学说
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考题 人类区别于动物界的根本特征是:()。 A.制造和使用生产工具从事生产劳动B.人类的活动具有社会性C.人类与自然界的关系和动物与自然界的关系具有不同的性质D.社会发展的继承方式与动物界发展的继承方式不同
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考题 帕累托认为，人类是一种（）、但又能（）的动物。
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考题 行为主义理论认为动物的大多数学习行为是通过（）和反应的联结学会的，人与动物的行为区别仅在于（）的不同。
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考题 中国政府认为，反恐的核心在于（）A、推动和深化国际合作B、普遍发展与共同繁荣C、维护人类和平与安全D、加强不同文化之间的沟通与融合
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考题 为什么说动物细胞工程技术的发展在为人类造福的同时也对人类提出了新的挑战？
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考题 哲学教育人类学的本质生成理论分析模式认为教育的本质在于（）。A、学校特色B、经济发展C、分数与考试D、人的塑造
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考题 （）哪位学者认为，所有世界文学大师中，只有莎士比亚可以与曹雪芹媲美？A、李辰冬B、蒋勋C、皮述民D、刘广定
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考题 动物和人的差异很多，按照演化生物学家道金斯等人的观点，最大的差异可能在于动物缺乏“文化”。野生动物个体在环境中的部分行为，都可以追溯到它的基因：个体间的文化传承即便存在，影响通常也微乎其微。如果两群狼面对同一场景做出了不同的反应，那是因为他们的遗传特征不同，而不是因为它们各自经历了不同的狼群历史、有不同的狼群文化。就算有动物因为和人相处而从人类这里习得了复杂的行为，但当他回归野外时，也几乎不可能把自己学会的人类技巧教给其他动物，不能改变其种族的原有行为。根据这段文字，对“文化”理解最准群的一项是（）。A、种族成员共有的行为习惯B、改造自我及其种族的能力C、可以模仿和传承的行为模式D、与遗传基因无关的行为模式
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考题 教育的生物起源说的代表人物（）在《人类各种人种的教育演化》一书中认为教育活动不仅存在于人类社会之中，而且存在于人类社会之外，甚至存在于动物界A、沛西.能B、勒图尔诺C、孟禄D、柏拉图
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考题 人类实践活动与动物本能活动的根本*区别之一就在于（）。
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考题 比较医学：以实验动物为替身研究人类。通过建立人类疾病的动物模型，做人与动物的类比研究，探讨人类疾病的病因、发生发展规律，最终战胜人类的疾病。
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考题 恩格斯认为，人与动物的根本区别在于（），并认为在人类的进化过程中，经过了三个依次递进的阶段，即“攀树的猿群”、“正在形成中的人”和完全形成的人的人。
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考题 恩格斯认为，人与动物的根本区别在于（），并认为在人类的进化过程中，经过了三个依次递进的阶段，即“（）”“（）”和“（）”的人。
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考题 （）认为,人与动物的根本区别在于（）,并认为人类的进化过程中,经过了三个依次递进的阶段,即攀树的猿群,正在形成中的人和完全形成的人.
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考题 他宋词名家的作品相比，最大的差异就在于（）。A、表现手法不同B、题材不同C、抒情主体不同D、风格不同
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考题 人类的教育活动与所谓的动物的教育活动的根本的区别在于人类教育活动具有生产性。
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考题 蒋勋认为，人类与动物最大的不同，在于他发展出了一种（）A、精神生产B、物质创造C、使用制造工具D、精神性的“生殖”
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考题 填空题人类实践活动与动物本能活动的区别之一就在于（）。
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考题 填空题行为主义理论认为动物的大多数学习行为是通过______和______的联结学会的，人与动物的行为区别仅在于______的不同。
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考题 单选题中国政府认为，反恐的核心在于（）A 推动和深化国际合作B 普遍发展与共同繁荣C 维护人类和平与安全D 加强不同文化之间的沟通与融合
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考题 填空题恩格斯认为，人与动物的根本区别在于（），并认为在人类的进化过程中，经过了三个依次递进的阶段，即（）（）和（）的人。
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考题 单选题蒋勋认为，人类与动物最大的不同，在于他发展出了一种（）A 精神生产B 物质创造C 使用制造工具D 精神性的“生殖”
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考题 填空题恩格斯认为，人与动物的根本区别在于（），并认为在人类的进化过程中，经过了三个依次递进的阶段，即“攀树的猿群”、“正在形成中的人”和完全形成的人的人。
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考题 填空题帕累托认为，人类是一种（）、但又能（）的动物。
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考题 填空题行为主义理论认为动物的大多数学习行为是通过（）和反应的联结学会的，人与动物的行为区别仅在于（）的不同。
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