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教育的生物起源说的代表人物（）在《人类各种人种的教育演化》一书中认为教育活动不仅存在于人类社会之中，而且存在于人类社会之外，甚至存在于动物界
- A、沛西.能
- B、勒图尔诺
- C、孟禄
- D、柏拉图
参考答案
更多 “教育的生物起源说的代表人物（）在《人类各种人种的教育演化》一书中认为教育活动不仅存在于人类社会之中，而且存在于人类社会之外，甚至存在于动物界A、沛西.能B、勒图尔诺C、孟禄D、柏拉图” 相关考题
考题
“教育活动不仅存在于人类社会之中，而且也存在于人类社会之外，甚至存在于动物界。”“人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展。”此种关于教育起源的观点是（ ）。A.教育的神话起源说B.教育的生物起源说C.教育的心理起源说D.教育的劳动起源说
考题
(2008年4月)认为动物的本能是教育的主要动力，人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展，这一观点是教育的—的认识。（）
A.神话起源说
B.生物起源说
C.劳动起源说
D.心理起源说
考题
“劳动起源说”的直接理论依据和方法论基础是恩格斯于1876年著作的（）A、《人类各种人种的教育演化》B、《劳动在从猿到人的转变过程中的作用》C、《教育，社会和文化的再生产》D、《论科学的价值和发展》
考题
大猫教小猫捕鼠，大鸭子教小鸭子游水，都是教育的形式。人类产生之后只是继承了动物的教育形式：因而人与动物的教育在本质上并无区别。持这种观点的学说属于（）A、教育的神学起源说B、教育的生物起源说C、教育的心理起源说D、教育的劳动起源说
考题
单选题教育的生物起源说的代表人物（）在《人类各种人种的教育演化》一书中认为教育活动不仅存在于人类社会之中，而且存在于人类社会之外，甚至存在于动物界A
沛西.能B
勒图尔诺C
孟禄D
柏拉图
考题
单选题“劳动起源说”的直接理论依据和方法论基础是恩格斯于1876年著作的（）A
《人类各种人种的教育演化》B
《劳动在从猿到人的转变过程中的作用》C
《教育，社会和文化的再生产》D
《论科学的价值和发展》
考题
单选题大猫教小猫捕鼠，大鸭子教小鸭子游水，都是教育的形式。人类产生之后只是继承了动物的教育形式：因而人与动物的教育在本质上并无区别。持这种观点的学说属于（）A
教育的神学起源说B
教育的生物起源说C
教育的心理起源说D
教育的劳动起源说
考题
单选题人类关于教育起源的最古老观点是（）A
教育的生物起源说B
教育的心理起源说C
教育的劳动起源说D
教育的神话起源说
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