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项目经理附加入一家公司，之前没有管理过具有国际团队成员的项目。项目经理应该如何培养文化敏感性？（）
- A、认识到需要学习文化，设法了解当地习浴，并与团队成员一起工作时保持灵活性
- B、与人力资源部门开会，以获得这方面的培训
- C、拒绝该项目，理由是与文化多样化人员一起工作存在困难
- D、了解每个团队成员文化的每个细节，以便对他们的需求保持敏感
参考答案
更多 “项目经理附加入一家公司，之前没有管理过具有国际团队成员的项目。项目经理应该如何培养文化敏感性？（）A、认识到需要学习文化，设法了解当地习浴，并与团队成员一起工作时保持灵活性B、与人力资源部门开会，以获得这方面的培训C、拒绝该项目，理由是与文化多样化人员一起工作存在困难D、了解每个团队成员文化的每个细节，以便对他们的需求保持敏感” 相关考题
考题
当项目团队成员并非集中在同一地点办公时这些成员之间的相互影响及了解都有限在这种情况下的项目经理应该（ ）A．设法使团队成员相互了解相互促进B．定期如开面对面的团队会议C．将小组成员按项目各部分工作分成小姐共同工作D．收集并奖励团队成员的意见E．以上都是
考题
以下关于项目团队文化的说法正确的是（）A、项目团队文化可以明确规定哪些行为是被允许的，哪些行为是被禁止的B、项目团队文化有助于团队成员行为的稳定性和可预测性C、项目团队文化与项目团队的权利关系没有关系D、项目团队文化无法为成员提供组织认同感
考题
当项目成员不在一起办公时，为了他们关注自己的团队，项目经理应（）。A、建立与各个小组进行密切联系的统一沟通方式和渠道B、命令项目小组服从C、保证每个团队成员都使用E-mail作为一种沟通工具D、向团队成员提供沟通技术并命令对其的使用
考题
—个项目团队成员已经延迟两次交付一个工作包，其职能经理已经通知项目经理，该团成员资历较新，需要时间学习。项目经理应该怎么做？（）A、要求职能经理替换该团队成员B、与该团队成员私下讨论该问题C、向该团队成员提供培训D、在团队会议上讨论该问题
考题
两名团队成员拒绝一起参加同一个项目，两名团队成员的参与对实现项目目标是必要的。若要确保两名团队成员一起合作获得项目章程的签署，项目经理应该怎么做？（）A、鼓励两位成员发挥团队精神，并在需要时获得职能经理的支持B、让两位成员参阅团队章程，并在需要时获得能经理的支持C、鼓励两位团队成员从其职能经理那里获得支持D、鼓励团队成员自行解决冲突
考题
工程项目团队建设需要（）。A、配备一个合格的项目经理和一批合格的团队成员B、设计合理的团队组织结构形式和运行规则C、进行有效的人力资源管理D、建立与项目管理相适应的团队文化E、有团队文化
考题
项目团队成员对他们应该如何工作才能满足项目目标感到不确定。为了让团队成员更好的了解他们在项目当中的角色，项目经理应该向团队成员提供哪份文件？（）A、项目沟通计划B、资源计划C、项目章程D、项目管理计划
考题
项目经理定义项目范围后，团队成员对项目需求表示不满。他们要求审查范围说明书来分析风险，并进一步澄清范围。项目经理应该怎么做？（）A、忽略该请求，并指示团队保持己定义的范围B、与团队成员召开引导式研讨会C、要求团队成员创建一份亲和图D、要求团队成员召开头脑风暴会议
考题
在项目执行期间，某些任务所花的时间比预期长，团队成员之间存在一些分歧，并且发起人要求迅速采取行动来解决这个问题。项目经理应该怎么做？（）A、制定团队章程B、与团队一起审查团队章程C、与人力资源部门和团队一起开会讨论这个问题D、实施冲突管理过程
考题
一位项目经理正在领导一位位于三个不同国家的多元文化项目团队。最近，任务延后变得很常见，团队成员经常发生争论而不合作。若要减少潜在的冲突，并改善团队沟通和交付，项目经理应该怎么做？（）A、使用批准的虚拟工具安排每周一次的重新调整会议，以确保团队充分参与B、与每个团队安排一次电话会议，并进行团队建设练习C、为团队成员发送一封电子邮件，鼓励他们一起工作D、将该问题升级上报给高级管理层
考题
团队成员A希望离开团队，不断抱怨团队成员B的个性，项目经理应该怎么做？（）A、与二名团队成员分别谈话，了解他们当前关系的真实情况B、告知团队成员A会把团队成员B从项目中开除C、解决团队会议上的冲突，并促进解决方案D、让团队成员尝试合作到项目结束为止
考题
项目经理的大多数时间都用在与团队成员和其他干系人的沟通上。为了实现有效沟通，项目经理应该做好以下工作，除了（）A、准确计算潜在沟通道的数量并定期更新，以便在各种干系人之间搭建桥梁，并在他们之间建立对项目的共识，无论他们的文化和组织背景如何B、了解项目其他参与方的沟通风格C、了解项目干系人的文化背景、相互关系和性格D、了解自己需要提供哪些信息、需要接收哪些信息以及需要使用哪些人际关系技能来与诸多项目干系人进行有效沟通
考题
—位新团队成员加入一个项目。项目经理的纪律严明，并期待按时参加每周会议。这位新成员来自一个文化自由的组织，习惯性参加各种会议迟到，当问到为什么迟到，该团队成员回应说他们忙于处理可交付成果，他们认为应该优先处理可交付成果。项目经理应该怎么做？（）A、暂停该团队成员的工作并解释这种行为是不允许的B、再次与该团队成员会面，解释守时至关重要C、忽略这种行为，因为这名团队成员正在确保工作不受影响D、强调基本规则并影响团队，以便所有人都了解并遵守这些规则
考题
项目进行到中途，项目经理了解到项目团队中大部分成员不过问每周的项目更新状况，项目经理应该做什么？（） A、形成签字记录以便团队成员能指出他们阅读项目报告的时间B、适当地修改沟通管理计划以满足项目干系人的信息需求C、改进项目更新材料周报版面以鼓励团队成员阅读D、融入团队成员当中，找出他们不阅读项目报告的原因
考题
单选题团队成员A希望离开团队，不断抱怨团队成员B的个性，项目经理应该怎么做？（）A
与二名团队成员分别谈话，了解他们当前关系的真实情况B
告知团队成员A会把团队成员B从项目中开除C
解决团队会议上的冲突，并促进解决方案D
让团队成员尝试合作到项目结束为止
考题
单选题项目团队成员对他们应该如何工作才能满足项目目标感到不确定。为了让团队成员更好的了解他们在项目当中的角色，项目经理应该向团队成员提供哪份文件？（）A
项目沟通计划B
资源计划C
项目章程D
项目管理计划
考题
单选题以下关于项目团队文化的说法正确的是（）A
项目团队文化可以明确规定哪些行为是被允许的，哪些行为是被禁止的B
项目团队文化有助于团队成员行为的稳定性和可预测性C
项目团队文化与项目团队的权利关系没有关系D
项目团队文化无法为成员提供组织认同感
考题
单选题两名团队成员拒绝一起参加同一个项目，两名团队成员的参与对实现项目目标是必要的。若要确保两名团队成员一起合作获得项目章程的签署，项目经理应该怎么做？（）A
鼓励两位成员发挥团队精神，并在需要时获得职能经理的支持B
让两位成员参阅团队章程，并在需要时获得能经理的支持C
鼓励两位团队成员从其职能经理那里获得支持D
鼓励团队成员自行解决冲突
考题
单选题—位新团队成员加入一个项目。项目经理的纪律严明，并期待按时参加每周会议。这位新成员来自一个文化自由的组织，习惯性参加各种会议迟到，当问到为什么迟到，该团队成员回应说他们忙于处理可交付成果，他们认为应该优先处理可交付成果。项目经理应该怎么做？（）A
暂停该团队成员的工作并解释这种行为是不允许的B
再次与该团队成员会面，解释守时至关重要C
忽略这种行为，因为这名团队成员正在确保工作不受影响D
强调基本规则并影响团队，以便所有人都了解并遵守这些规则
考题
单选题项目进行到中途，项目经理了解到项目团队中大部分成员不过问每周的项目更新状况，项目经理应该做什么？（）A
形成签字记录以便团队成员能指出他们阅读项目报告的时间B
适当地修改沟通管理计划以满足项目干系人的信息需求C
改进项目更新材料周报版面以鼓励团队成员阅读D
融入团队成员当中，找出他们不阅读项目报告的原因
考题
单选题项目经理定义项目范围后，团队成员对项目需求表示不满。他们要求审查范围说明书来分析风险，并进一步澄清范围。项目经理应该怎么做？（）A
忽略该请求，并指示团队保持己定义的范围B
与团队成员召开引导式研讨会C
要求团队成员创建一份亲和图D
要求团队成员召开头脑风暴会议
考题
单选题—个项目团队成员已经延迟两次交付一个工作包，其职能经理已经通知项目经理，该团成员资历较新，需要时间学习。项目经理应该怎么做？（）A
要求职能经理替换该团队成员B
与该团队成员私下讨论该问题C
向该团队成员提供培训D
在团队会议上讨论该问题
考题
单选题在创建工程项目团队时，明确了团队目标后需要（）。A
明确团队任务B
确定团队成员及规模C
制定团队文化D
选拔项目经理
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