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以下关于打造优秀的多文化团队不正确的一项是().
- A、了解其他成员
- B、对团队成员的名族构成有所意识
- C、对团队工作做较全面的分析
- D、忽略团队中的文化差异
参考答案
更多 “以下关于打造优秀的多文化团队不正确的一项是().A、了解其他成员B、对团队成员的名族构成有所意识C、对团队工作做较全面的分析D、忽略团队中的文化差异” 相关考题
考题
以下关于多文化团队的描述不正确的一项是().
A.在多文化团队中,起码会有数量相当的来自3个或者3个以上文化的成员B.这个团队可以不带自我意识地工作,能用很多不同的方法在一起共同工作C.多文化团队存在超越单文化团队的极大潜力D.多文化团队的绩效满意度与单文化团队和双文化团队相比最低
考题
以下对跨文化团队的显在劣势描述错误的一项是().A、跨文化团队的成员的价值观可能会有相当大的差别B、跨文化团队成员间很难建立信任C、跨文化团队中的多文化团队易出现“团队分裂”的现象D、跨文化团队中的双文化团队的工作绩效往往低于其他两类的团队
考题
以下的选项中对象征性文化团队描述正确的一项是().A、该团队中的成员通常都有着非常公平的晋升机会B、如果少数文化成员想在团队中有一席之地,必须要比其他成员优秀C、象征性文化成员在团队中比其他文化的成员压力大D、在团队中,象征性文化成员只能退出竞争,躲在背后扶持他人
考题
在每日站会上,一名团队成员抱怨说,另一名团队成员不断拖延审查工作。敏捷教练应该怎么做?()A、让另一名团队成员审查工作B、将该问题上报给该团队成员的职能经理C、与每名团队成员单独会面D、鼓励该团队成员亲自解决这个问题
考题
“重视团队成员”是领导者营造团队授权气氛的方法之一,对这一方法说法不正确的是()。A、从内心深处对团队成员充满信心B、了解每个团队成员的优势C、将对团队成员的重视通过言行举止表达出来D、放手让团队成员去做,自己不予任何干涉
考题
优秀团队能够获得好的绩效,()是优秀团队的标志。A、人们对一种团队归属的感觉B、团队内部交流得到改善C、团队成员更有能力一起解决各种问题D、团队内部成员之间的关系得到改善E、团队成员之间的技能互补
考题
团队成员A希望离开团队,不断抱怨团队成员B的个性,项目经理应该怎么做?()A、与二名团队成员分别谈话,了解他们当前关系的真实情况B、告知团队成员A会把团队成员B从项目中开除C、解决团队会议上的冲突,并促进解决方案D、让团队成员尝试合作到项目结束为止
考题
Scrum主管意识到一名团队成员正成为项目某个具体方面的专家。除了其自己承诺的任务外,该团队成员还可以帮助其他团队成员。这引起了其他团队成员的担忧。Scrum主管应该怎么做?()A、让团队自组织B、在站会上加强已分配的任务C、为该uandui成员分配更多的故事D、与该团队成员会面,就当前这种情况进行讨论
考题
在每日站会上,一名团队成员抱怨说,另一名团队队员不断拖延审查工作。敏捷教练应该怎么做?()A、让另一名团队成员审查工作。B、将该问题上报给该团队成员的职能经理。C、与每名团队成员单独会面。D、鼓励该团队成员亲自解决这个问题。
考题
一名敏捷团队成员表达了对培养财务技能的兴趣。然而,相比较财务技能,建立团队需要更多的技术知识。敏捷团队应该怎么做?()A、建议该团队成员接受技术培训B、要求所有团队成员接受财务财务技能培训C、说明该团队成员需要更多的经验D、支持该团队成员的财务技能培训请求
考题
单选题团队成员A希望离开团队,不断抱怨团队成员B的个性,项目经理应该怎么做?()A
与二名团队成员分别谈话,了解他们当前关系的真实情况B
告知团队成员A会把团队成员B从项目中开除C
解决团队会议上的冲突,并促进解决方案D
让团队成员尝试合作到项目结束为止
考题
单选题在每日站会上,一名团队成员抱怨说,另一名团队成员不断拖延审查工作。敏捷教练应该怎么做?()A
让另一名团队成员审查工作B
将该问题上报给该团队成员的职能经理C
与每名团队成员单独会面D
鼓励该团队成员亲自解决这个问题
考题
单选题以下对跨文化团队的显在劣势描述错误的一项是().A
跨文化团队的成员的价值观可能会有相当大的差别B
跨文化团队成员间很难建立信任C
跨文化团队中的多文化团队易出现“团队分裂”的现象D
跨文化团队中的双文化团队的工作绩效往往低于其他两类的团队
考题
单选题以下关于多文化团队的描述不正确的一项是().A
在多文化团队中,起码会有数量相当的来自3个或者3个以上文化的成员B
这个团队可以不带自我意识地工作,能用很多不同的方法在一起共同工作C
多文化团队存在超越单文化团队的极大潜力D
多文化团队的绩效满意度与单文化团队和双文化团队相比最低
考题
单选题以下的选项中对象征性文化团队描述正确的一项是().A
该团队中的成员通常都有着非常公平的晋升机会B
如果少数文化成员想在团队中有一席之地,必须要比其他成员优秀C
象征性文化成员在团队中比其他文化的成员压力大D
在团队中,象征性文化成员只能退出竞争,躲在背后扶持他人
考题
单选题在每日站会上,一名团队成员抱怨说,另一名团队队员不断拖延审查工作。敏捷教练应该怎么做?()A
让另一名团队成员审查工作。B
将该问题上报给该团队成员的职能经理。C
与每名团队成员单独会面。D
鼓励该团队成员亲自解决这个问题。
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