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通过增加令人厌恶的刺激以达到减少不恰当行为的惩罚性方法是()。
- A、严厉反应
- B、温和反应
- C、过激反应
参考答案
更多 “通过增加令人厌恶的刺激以达到减少不恰当行为的惩罚性方法是()。A、严厉反应B、温和反应C、过激反应” 相关考题
考题
美国心理学家伍得渥斯提出了著名的“S-O-R行为表示式”指的是A、刺激-行为反应-有机体B、刺激-有机体-行为反应C、有机体-刺激-行为反应D、有机体-行为反应-刺激E、行为反应-有机体-刺激
考题
罗伊适应模式制定目标步骤中的“目标”是指A.明确患者的无效反应及其原因B.以患者的行为反应为中心C.确定患者的行为反应是适应性反应还是无效反应D.对患者经护理干预后应达到的行为结果的陈述E.找出未达到的原因并修订或调整计划
考题
吲哚美辛与甘油磷酸钙之间生成复合物后A、脂溶性增加,减少了吲哚美辛的胃肠刺激、溃疡和出血的不良反应B、水溶性增加,减少了吲哚美辛的胃肠刺激、溃疡和出血的不良反应C、水溶性降低D、胃肠反应增加E、生物利用度减少
考题
行为主义认为( )。A 、 心理学的任务在于查明刺激和反应之间的规律性关系
B 、 可以根据刺激推知反应,根据反应推知刺激
C 、 可以通过控制环境塑造人的心理和行为
D 、 人的心理包含意识和无意识
考题
负强化是指( )。
A.呈现一个刺激以增加一个反应发生的概率
B.撤销一个刺激以降低一个反应发生的概率
C.撤销一个刺激以增加一个反应发生的概率
D.呈现一个刺激以降低一个反应发生的概率
考题
美国心理学家伍得渥斯提出了著名的“S-O-R行为表示式”指的是A.刺激-行为反应-有机体
B.刺激-有机体-行为反应
C.有机体-刺激-行为反应
D.有机体-行为反应-刺激
E.行为反应-有机体-刺激
考题
下列关于人的生理学行为模式表述正确的是()。A.外部刺激→大脑判断→行为反应→肌体感受→目标完成
B.外部刺激→行为反应→肌体感受→大脑判断→目标完成
C.外部刺激→肌体感受→大脑判断→行为反应→目标完成
D.外部刺激→大脑判断→肌体感受→行为反应→目标完成
考题
负强化是指( )
A.呈现一个刺激以增加一个反应发生概率的程序
B.呈现一个刺激以降低一个反应发生概率的程序
C.撤销一个刺激以降低一个反应发生概率的程序
D.撤销一个刺激以增加一个反应发生概率的程序
考题
吲哚美辛与甘油磷酸钙之间生成复合物后A.脂溶性增加,减少了吲哚美辛的胃肠刺激、溃疡和出血的不良反应B.水溶性增加,减少了吲哚美辛的胃肠刺激、溃疡和出血的不良反应C.水溶性降低D.胃肠反应增加E.生物利用度减少
考题
反应2A(g)+B(g)=2C(g)的ΔrHθm〉0,下列叙述正确的是()A、根据Kθ的表达式 ,随着反应的进行,C浓度不断增加,A、B浓度不断减少,故Kθ不断增大B、正反应为吸热反应,升高温度正反应速率增加,逆反应速率减少,平衡右移C、增加压力,使c(A)及c(B)均增加,平衡不移动D、加入催化剂只能缩短达到平衡的时间,不改变平衡常数
考题
单选题下列关于操作性条件反射理论不正确的是()A
积极强化是通过在某行为反应后呈现愉悦的刺激以强化该反应B
消极强化则是通过减少或消除令人厌恶的刺激而强化某一反应C
强化可以减少行为反应频次,惩罚则会增加行为反应频次D
惩罚也可分为积极惩罚和消极惩罚
考题
单选题通过增加令人厌恶的刺激以达到减少不恰当行为的惩罚性方法是()。A
严厉反应B
温和反应C
过激反应
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