考题
()认为:学习的实质在于主动地形成认知结构。
A、布鲁纳B、奥苏伯尔C、皮亚杰D、加德纳
考题
奥苏伯尔认为，学生学习的实质是__________。
考题
奥苏伯尔认为学生的学习主要是＿＿的接受学习。
考题
布鲁纳的认知发展理论认为，学习的实质是有意义的接受学习；奥苏贝尔认为，学生学习的实质是主动形成认知结构或表征。
考题
奥苏伯尔认为，学生的学习主要是__________。
考题
布鲁纳的认知发展理论认为，学习的实质是有意义地接受学习；奥苏贝尔认为，学生学习的实质是主动形成认知结构或表征。（ ）
考题
奥苏贝尔认为，学生学习的实质是有意义地接受学习。 （ ）
考题
奥苏伯尔认为，学生学习的实质是（ ）。A．有意义接受学习B．有意义发现学习C．发现学习D．探究学习
考题
奥苏伯尔认为学生的学习是接受学习,而不是发现学习。()
此题为判断题(对，错)。
考题
教师资格考试:奥苏伯尔认为,学生学习的实质是( )
奥苏伯尔认为，学生学习的实质是( )A.有意义接受学习B.有意义发现学习C.发现学习D.探究学习
考题
奥苏伯尔认为学生在课堂中主要的学习方式是__________。
考题
奥苏伯尔认为学生的学习主要是有意义的__________学习。
考题
(2003年)奥苏伯尔认为，学生学习的实质是（）。
A.有意义接受学习
B.有意义发现学习
C.发现学习
D.探究学习
考题
根据奥苏伯尔的学习理论，学生的学习主要是（ ）。
考题
奥苏伯尔认为学习的实质是()。A.有意义接受学习
B.有意义发现学习
C.发现学习
D.探究学习
考题
认为有意义接受学习是学生主要学习方式的学者是（）。A、罗杰斯B、斯金纳C、布鲁纳D、奥苏伯尔
考题
奥苏伯尔认为学生的学习主要是（）。A、有意义的接受学习B、发现学习C、接受学习D、主动学习
考题
奥苏伯尔认为，学生学习的实质是（）。A、有意义接受学习B、有意义发现学习C、发现学习D、探究学习
考题
奥苏伯尔认为学生的学习主要是（）A、接受学习B、发现学习C、机械学习D、有意义接受学习
考题
单选题奥苏伯尔认为学生的学习主要是（）A
接受学习B
发现学习C
机械学习D
有意义接受学习
考题
单选题奥苏伯尔认为学生的学习主要是（）。A
有意义的接受学习B
发现学习C
接受学习D
主动学习
考题
单选题认为有意义接受学习是学生主要学习方式的学者是（）。A
罗杰斯B
斯金纳C
布鲁纳D
奥苏伯尔
考题
单选题奥苏伯尔认为，学生学习的实质是()。A
有意义接受学习B
有意义发现学习C
发现学习D
探究学习
考题
填空题奥苏伯尔认为学生的学习主要是_____的接受学习。