考题
欧洲早期音乐以（）为主。A.器乐体裁B.声乐体裁C.宗教体裁D.世俗体裁
考题
《鸭子拌嘴》是（）。A.交响乐B.打击乐小合奏C.民乐合奏D.管弦乐
考题
“塞外草原”单元由《美丽的草原我的家》《赛马》《牧歌》《嘎达梅林》4首作品组成，其教学内容是（ ）。
A.同类人文题材
B.同类音乐体裁
C.相同音乐要素
D.同类表现形式
考题
音乐舞蹈史诗这种艺术体裁是以音乐、舞蹈作为主要表现手段的。( )
考题
在西方音乐的重要体裁中，产生于巴洛克时期，有时也被翻译成“神剧”，并总是用来表现比较严肃的重大题材的体裁是（）。A音乐剧B康塔塔C清唱剧D交响曲
考题
浪漫主义音乐时期所产生的音乐体裁有（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）等。
考题
《鸭子拌嘴》属于（）。A、打击乐B、江南丝竹C、弹拨乐D、福建南音
考题
音乐体裁一般有哪些分类？并举例简述音乐体裁变化与哪些因素有关。
考题
根据形式与体裁的经验音乐的美丽不包含以下哪一方面：（）A、节奏B、旋律C、音长D、音色
考题
民间打击乐合奏《鸭子拌嘴》表演时，不适合使用的打击乐器是（）。A、钹B、鼓C、大锣D、鑔
考题
《鸭子拌嘴》是（）。A、交响乐B、打击乐小合奏C、民乐合奏D、管弦乐
考题
音乐基础知识主要是指乐理、视唱、练耳。（音乐基础知识包括音乐基本表现要素，如速度、力度、音色、节奏、旋律、和声等，包括音乐常见结构，如曲式，包括音乐体裁形式等基础知识。）
考题
音乐基础知识中基本表现要素如（）、（）、（）、（）、（）、（）等和音乐常见结构以及音乐体裁形式等基础知识，有效地促进学生音乐审美能力的形成和发展。
考题
下列哪一项不属于根据形式与体裁的经验音乐的美丽：（）A、节奏B、旋律C、音色D、音长
考题
音乐教学内容感受与欣赏中包括的四要素有（）A、音乐情绪与情感B、音乐节奏与旋律C、音乐体裁与形式D、音乐风格与流派E、音乐表现要素
考题
（）是用音乐表现《圣经》福音书中有关耶稣受难故事的一种古老的体裁。
考题
欧洲早期音乐以（）为主。A、器乐体裁B、声乐体裁C、宗教体裁D、世俗体裁
考题
问答题音乐体裁一般有哪些分类？并举例简述音乐体裁变化与哪些因素有关。
考题
单选题民间打击乐合奏《鸭子拌嘴》表演时，不适合使用的打击乐器是（）。A
钹B
鼓C
大锣D
鑔
考题
填空题音乐基础知识中基本表现要素如（）、（）、（）、（）、（）、（）等和音乐常见结构以及音乐体裁形式等基础知识，有效地促进学生音乐审美能力的形成和发展。
考题
单选题在西方音乐的重要体裁中，产生于巴洛克时期，有时也被翻译成“神剧”，并总是用来表现比较严肃的重大题材的体裁是（）。A
音乐剧B
康塔塔C
清唱剧D
交响曲
考题
多选题欧洲早期音乐以（）为主。A器乐体裁B声乐体裁C宗教体裁D世俗体裁
考题
单选题《鸭子拌嘴》属于（）。A
打击乐B
江南丝竹C
弹拨乐D
福建南音
考题
单选题《鸭子拌嘴》是（）。A
交响乐B
打击乐小合奏C
民乐合奏D
管弦乐
考题
填空题（）是用音乐表现《圣经》福音书中有关耶稣受难故事的一种古老的体裁。