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语言和知识准备


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考题 全陪的服务准备工作主要有( )。A.熟悉接待计划B.物质准备C.语言和知识准备D.与接待社联系

考题 全陪的服务准备工作主要有( )。A、熟悉接待计划B、物质准备C、语言和知识准备D、与接待社联系

考题 下列属于导游服务准备阶段工作的有( )。A.形象准备B.语言和知识准备C.熟悉接待计划D.落实接待事宜E.物质准备

考题 地陪在接团前应根据所接旅游团的特点和内容进行()的准备A:物质和语言 B:语言和知识 C:计划和物质 D:内容和安排

考题 人际交往的语言手段有()A网络语言B书面语C有声语言D体态语E辅助语言和类语言

考题 地陪导游员在接团前应做好哪些语言和知识上的准备?

考题 地陪接团前需要进行语言和知识方面的哪些准备?

考题 张惠言和王国维对于小词的联想,都是通过语码进行的。

考题 “姐妹”关系(地域方言和共同语)

考题 下列属于导游服务准备阶段工作的有()。A、形象准备B、语言和知识准备C、熟悉接待计划D、物质准备

考题 按国家的界限区分出的是()。A、母语和外语B、第一语言和第二语言C、本族语和非本族语D、第二语言和外语

考题 导游员在上团前应做好哪些语言和知识准备?

考题 《乌尔那姆法典》的结构是()A、序言和正文29条B、序言和正文23条C、总则和正文D、序言、正文和结束语

考题 以下关于地陪在接团前语言和知识准备方面的正确说法有()A、根据接待计划上的参观游览项目,做好外语和介绍资料的准备B、接待专业要求的团队,要做好相关专业知识.词汇的准备C、做好当前的热门话题、国内外重大新闻、游客可能感兴趣的话题等方面的准备D、熟悉客源地的各种知识

考题 “父子”或“母女”关系(社会方言和共同语)

考题 按照先后顺序可以把一个人所习得、掌握的语言划分为()。A、母语和外语B、强势语言和弱势语言C、第一语言和第二语言D、本族语和非本族语

考题 按照国家的界限来区分,可以把掌握的语言划分为()。A、母语和外语B、第一语言和第二语言C、强势语言和弱势语言D、本族语和非本族语

考题 问答题语言和知识准备

考题 单选题《乌尔纳姆法典》的结构是 ( )A 序言和正文29条B 序言和正义23条C 总则和正文D 序言、正文和结束语

考题 单选题按照国家的界限来区分,可以把掌握的语言划分为()。A 母语和外语B 第一语言和第二语言C 强势语言和弱势语言D 本族语和非本族语

考题 问答题地陪接团前需要进行语言和知识方面的哪些准备?

考题 问答题地陪导游员在接团前应做好哪些语言和知识上的准备?

考题 多选题地陪导游员上团前要做好语言和知识的准备,具体包括( )。A做好语言翻译及外语词汇准备B接待专业团队要提前了解相关专业知识C热门话题、重大新闻和兴趣话题准备D客源地知识准备E舞蹈节目准备

考题 多选题下列属于导游服务准备阶段工作的有()。A形象准备B语言和知识准备C熟悉接待计划D物质准备

考题 名词解释题“父子”或“母女”关系(社会方言和共同语)

考题 名词解释题“姐妹”关系(地域方言和共同语)

考题 问答题导游员在上团前应做好哪些语言和知识准备?