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教学关系是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是（）。

  • A、师生对话
  • B、师生交往
  • C、共同讨论
  • D、课堂活动

参考答案

更多 “教学关系是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是（）。A、师生对话B、师生交往C、共同讨论D、课堂活动” 相关考题
考题 教学是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程，是教师的教与学生的学的复合活动。（ ）
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考题 统观国内外教学论发展的历史,教与学关系问题的研究的范式中,强调教与学是辩证统一,认为教学活动是教师和学生两个主体之间的互动和交往过程的是()。 A.“教”或“学”的研究范式B.“教与学”的研究范式C.“教学”的研究范式D.“教师与学生”的研究范式
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考题 教学是教师的教与学生的学的统一，这种统一实质是__________。
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考题 课堂教学活动是由()等活动组成。 A、教师的教B、学生的学C、师生交往D、家长帮助
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考题 教学过程是教师教授活动和学生学习活动相统一的双边活动过程,教学过程是人与人的关系,是师生双方共同的认识活动。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 教学是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是（）。 A.管理 B.引导 C.控制 D.交往
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考题 教学是教师的教与学生学的统一，这种统一的实质是（）。 A.管理 B.引导 C.控制 D.交往
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考题 新课程把化学教学过程看作是（　　）。A、师生交往、积极互动、共同发展的过程 B、课程传递和执行的过程 C、教师的教与学生的学的过程 D、知识传授与学生能力发展的过程
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考题 下列关于教与学的说法中更准确的是（）A、教师指导学生学习的方法B、教与学是辩证统一的整体C、教与学是相互作用的D、师生相互联系的活动
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考题 教学关系是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是（）。A、师生对话B、师生交往C、共同讨论D、课堂活动
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考题 教学的本质是教师的教与学生的学的统一，是师生的交往和互动。
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考题 新课程把教学过程看是（）。A、师生交往、积极互动、共同发展的过程B、课程传递和执行的过程C、教师的教与学生的学的过程D、是知识传授与学生能力发展的过程
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考题 教学过程的本质属性是（）A、教师完成教学任务B、教师的教与学生的学的课堂统一C、让学生学会知识D、师生的交往互动
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考题 教学是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是（）。A、管理B、引导C、控制D、交往
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考题 教学是教师的教和学生的学的统一，这种统一的实质是（）A、管理B、引导C、控制D、交往
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考题 教学是教师教学生学的过程，还是师生交往，积极主动，共同发展的过程？
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考题 下列关于教与学的说法中更准确的是（　）A、教师指导学生学习的方法B、教与学是辩证统一的整体C、教与学是相互作用的D、是师生相互联系的活动
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考题 师生关系是通过（）而形成的关系体系A、师生对话B、师生交往C、教与学的活动D、师生相互尊重
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考题 教学是教师的教与学生的学的统一，这种实质上是交往。
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考题 单选题教学是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是（）A 管理B 引导C 控制D 交往
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考题 单选题教学关系是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是（）。A 师生对话B 师生交往C 共同讨论D 课堂活动
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考题 判断题教学的本质是教师的教与学生的学的统一，是师生的交往和互动。A 对B 错
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考题 填空题教学关系是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是（）。
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考题 单选题教学过程的本质属性是（）A 教师完成教学任务B 教师的教与学生的学的课堂统一C 让学生学会知识D 师生的交往互动
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考题 单选题师生关系是通过（）而形成的关系体系A 师生对话B 师生交往C 教与学的活动D 师生相互尊重
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考题 单选题教学是教师的教和学生的学的统一，这种统一的实质是（）A 管理B 引导C 控制D 交往
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考题 问答题教学是教师教学生学的过程，还是师生交往，积极主动，共同发展的过程？
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考题 判断题教学是教师的教与学生的学的统一，这种实质上是交往。A 对B 错
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