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班级组织的发育经历的第一阶段是（）

  • A、团体要求与个人属性之间的矛盾
  • B、个人属性之间的矛盾
  • C、团体要求架构内的矛盾
  • D、团体要求与团体文化之间的矛盾

参考答案

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考题 在班级组织的发育过程中，孤立探索阶段中班级群体具有哪些特点？
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考题 班级的产生和发展经历了（）、（）、（）、（）等阶段。
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考题 班级授课制的发展经历了三个阶段：第一阶段，以（）为代表的教育家（），使它基本确立下来。第二阶段，以（）为代表提出（）的理论，给夸美纽斯的理论以重要补充和发展。第三阶段，以（）为代表，提出（），使班级授课制更趋成熟。
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考题 消费者购买决策经历的第一阶段是：需求确认。
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考题 在班级组织的发育过程中，组织整合阶段呈现出哪些特征？
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考题 问答题从历史上来看，教学组织形式经历了个别教学、班级授课制和以班级授课制为基础，小组合作学习与个别辅导为补充的多样化组织形式。请你分析推动教学组织形式变革的内在原因是什么？
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考题 判断题消费者购买决策经历的第一阶段是：需求确认。A 对B 错
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考题 问答题从历史上来看，教学组织形式经历了个别教学、班级授课制和以班级授课制为基础，小组合作学习与个别辅导为补充的多样化组织形式。藉此分析班级授课制的优缺点。
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考题 填空题班级的产生和发展经历了（）、（）、（）、（）等阶段。
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考题 单选题班级组织的发育经历的第二阶段是（）A 团体要求与个人属性的矛盾B 个人属性之间的矛盾C 团体要求架构内的矛盾D 团体要求与团体文化的矛盾
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